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时间:2018-11-28
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1、通过语文教学促进高中学生的全面发展新探摘要:语文作为一门基础性学科,通过语文教学能够有效促进高中学生的全面发展。本文就如何通过语文教学促进高中学生的全面发展展开论述,希望能够培育出具有较强综合素质的人才。中国7/vie 关键词:高中语文;学生;综合素质;全面发展 现代社会对人才的综合素质提出了更高的要求,因此,学校教育也要采取有效措施促进学生的全面发展。学生综合素质的提升是一个较为缓慢的过程,只有教师将学生综合素质的培养渗透到实际的教学中去,并进行长时间的培养,才能收到良好的培养效果。语文作为一门基础性学科,对培养学生
2、的综合素质产生重要影响,本人作为一名高中语文教师,在实际的教学中注重渗透对学生综合素质的培养,并在培养学生的综合素质的过程中积累了一些经验,在此与大家分享: 一、教师要有较高的综合素质 教师不仅肩负着对学生进行知识点传授的任务,而且学生在很多方面都会对教师进行模仿,因此,教师在行为举止上会对学生产生重要影响。在通过语文教学促进学生全面发展的过程中,教师是否有较高的综合素质也会影响到教学效果,鉴于此,高中语文教师要注重进行自我充电,进而更好的促进学生的全面发展。 (一)教师要有渊博的知识 教师作为育人者,首先要有渊博
3、的知识,这样才能在课堂教学的过程中对学生有效进行知识点的讲解,使学生更好的学习知识,进而达到提升学生知识水平的目的。当然,教师想要有渊博的知识,尤其作为高中语文教师,仅仅掌握教材上的知识点是不够的,教师还要积极的通过多种途径涉猎更多的知识,在授课的过程中才能旁征博引,才能使课堂教学更加有吸引力,才能使学生更好的进行知识学习,同时教师的好学精神,对学生也会产生好的影响。 (二)举止得当 为了通过高中语文课堂教学很好的促进学生的全面发展,教师在教学的过程中还要举止得当,教师的一言一行都会对学生产生影响,时刻影响到学生的修养
4、,因此教师一定要做学生行为的表率,这就要求教师要学礼仪、知礼仪,通过一言一行来促进学生的发展。 总之,教师的综合素质如何,直接影响到学生的综合素质,在通过语文教学有效促进学生全面发展的过程中,首先要注重提升教师的综合素质,进而使教师更好的指导学生的全面发展。 二、通过语文教学提升学生的知识水平 高中语文教师在通过语文教学促进学生全面发展的过程中,应该对促进学生的全面发展有正确的理解,这样才能更好地促进学生的发展。有些教师对通过语文教学促进学生的全面发展的理解出现的偏差,将注意力集中于通过语文教学培养学生的多种技能与素
5、质,却没有对学生有效进行语文知识点的学习引起重视,结果反而效果不佳。语文知识水平的提升也是学生语文综合素质提升的重要一环,因此,教师在通过语文教学促进学生全面发展的过程中,首先要对提升学生的语文知识水平引起重视。这就要求教师在教学的过程中,积极的将多种多样的教学方法运用于课堂教学,帮助学生更加有效的进行语文知识点的学习,在提升学生语文知识水平的基础上,实现促进学生全面发展的目的。 三、通过语文教学培养学生的创新能力 创新能力是一种十分宝贵的能力,然而并不是每一个学生都有创新能力,这就要求教师在教学的过程中对学生的创新能
6、力进行有效培养。语文虽然是一门基础性学科,但却是一门能够有效培养学生创新能力的学科,因此教师在教学的过程中要通过多种途径培养学生的创新能力。 (一)培养学生的想象力 学生想要进行创新就必须要有一定的想象力,而高中阶段的语文教学正是培养学生想象力的关键一环。教师在教学的过程中可能也能够明显的发现,为了使学生更好的理解高中语文教材上文章的含义,需要教师引导学生展开丰富的想象,这样才能使学生真正触及文章的内涵,学生在理解一些小的知识点的过程中也需要展开丰富的想象,这些都为教师有效培养学生的创新能力提供了良好的条件。高中语文教
7、师要借助于教学的每一个环节培养学生的想象力,进而为培养学生的创新能力奠定基础。 (二)培养学生的创新能力与创新意识 教师不仅要通过语文教学有效培养学生的想象力,还要有效培养学生的创新意识与创新能力。在实际的教学中,本人为了有效培养学生的创新意识与创新能力,会积极发挥写作的作用。通过写作教学鼓励学生进行创新,并结合实际的写作例子让学生体会到进行创新的重要性,在此基础上鼓励学生在写作的过程中进行创新,使学生体验何为创新,并通过实际的写作活动使学生的创新能力得到有效提升。 四、通过语文教学提升学生的思想境界 随着社会的不
8、断发展,对人才提出了更多的要求,德才兼备的人才是现代社会需要的人才,这就要求学校教育不仅要给予学生知识,还要注重提升学生的思想水平。就高中阶段学生学习的各学科而言,语文无疑是一门对培养学生良好的思想情操有很大帮助的学科,每一篇文章表达的都是作者的思想情怀,学生在学习的过程中自然会深受影响。节选到高中语文
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