试论影响我国高校篮球发展的主要因素及对策

《试论影响我国高校篮球发展的主要因素及对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、试论影响我国高校篮球发展的主要因素及对策中图分类号：G841文献标识：A：1009-9328（2016）12-021-01中国6/vie　　摘要当前，我国高水平竞技体育事业前进的主要力量来源于高校和职业体育俱乐部的人才培养。其中对于高校体育来说，除了肩负强身健体的功能，还要负责培养具有合作精神和团队感的现代人。但经相关调查得知，很多高校篮球没有专业的训练和比赛机制，相关领导部门也对篮球运动缺乏认识，导致管理水平低，再加上物质条件缺乏，种种因素都制约高校篮球发展。本文则根据上述因素提出相应的解决对策，望给予高校篮球发展提供参考。　　关键

2、词高校篮球发展影响因素对策　　近年来，随着新课程改革的实施，高校篮球教学为了更好地适应社会发展需求也发生了较大的改变。虽然篮球教学在高校教育体系内改变逐渐趋于稳定，但篮球运动有其一定的特殊性，以致于会因管理、训练比赛、物质条件等各方面因素影响发展，竞技水平较低。因此探讨影响高校篮球发展主要因素对促进其发展有着重要的现实意义。　　一、影响我国高校篮球发展的主要因素　　（一）高校领导缺乏相应的认识及管理水平低　　高校相关教育主管部门因长期受传统经济体制影响，在管理中还惯性的采用行政手段，导致高校在对篮球科目的人力、财力及管理制度方面都没有

3、落实。可以说教育主管部门和相关领导的思想在一定程度上决定是否重视高校篮球运动和管理体制，甚至还会影响教练员训练水平提高、运动员未来出路等方面。此外在不断提高的现代竞技运动赛事竞争情况下，有效的管理是保证运动队正常训练、竞赛和学习的必要措施。对于高校篮球来说，缺乏科学完善的体育管理机制，由于管理水平较低，不管是训练方式还是人才培养方面都不具专业性，降低篮球人才培养质量。　　（二）训练比赛缺乏正规性　　学校与训练矛盾是目前高校篮球普遍存在的问题。因为部分大学在招收运动员时采取降分方式且降分幅度在150-300之间，无形中提高学生运动员在未

4、来学习难度。如果想要学生训练和文化课学习时间相持平就必须要有良好的时间协调能力。有的学生因体育成绩被招入大学后，和普遍学生相比其专业素质和文化水平都有较大的差距。在日常学习中既要用课余时间参与篮球训练，还要兼顾文化专业课学习任务，花费较大的时间。竞赛是提高训练水平的重要因素，能反映训练效果。但由于训练体制和不健全的管理机制，导致高校篮球很少参与正规的比赛，不利于提高篮球技术水平。　　（三）经费和高水平教练员匮乏　　当前高校篮球训练经费来自学校下发、企业赞助、体育部门自筹和社会捐助四个方面。但多数高校篮球的经费都来源自学校下拨，从相关资

5、料得知，某省赞助资金金额平均只有0.16万元。再从竞技体育发展现状分析，西南、西北、华东、东北、华北、中南等地区有较大的经济实力悬殊，一定程度影响高校篮球发展。再加上高校篮球教练员都是体育教师或非篮球专业出身的教练员，其执教水平明确不足，也缺乏执教经验，以致于在临场指挥、战术技能、训练方法等方面都有待提高。　　二、加强我过高校篮球发展对策　　（一）转变领导认识，建立科学地管理制度　　无论是体育部门还是教育部门都应明确认识为国家培养体育人才是不可推卸的责任。高校领导也应充分认识体育是高校建设和发展是提高高校知名度的关键因素，也是高校建设

6、发展和对外交流的重要组成部分。应建立科学有效的篮球运动管理制度，制定并落实篮球发展计划和竞争机制政策，利用高水平科研、教学、训练设施提高运动成绩和培养高水平篮球人才，才能使高校篮球学生在遵循文化课学习规律的同时兼顾篮球训练，提高学生文化水平的同�r促进篮球发展。　　（二）完善竞赛体制，加强对篮球联赛理解　　竞赛是检验篮球训练成果的主要措施，不管是对体育本事还是对社会都有重要影响。通过运动竞赛能吸引人们投入到体育活动当中，促进全民体质提升。对于篮球运动来说，不断刷新的竞赛成绩能鼓励学生更好地投入到训练当中，这种方式是其他手段不可替代的。

7、因此需要高校重视通过体育竞赛带动篮球发展措施。必要时可设置相应的奖惩机制来进一步完善赛制，可借鉴美国等高校体育竞赛制度和联赛形式，将校际体育竞赛通过设置为三级竞赛模式来吸引相近条件的运动队参与竞争，从而达到锻炼篮球队伍和提高篮球技术目的。　　（三）筹集多方资金，提高篮球教练员水平　　高水平篮球运动队训练如果缺乏必要的资金投入就是“海市辰楼”和“纸上谈兵”。校内篮球队除了正确校方划拨的资金之外还可向企业、社会等多方面资源寻求资金赞助，将体育经费来源变为多元型，从而增加体育经费投入。当前解决经费问题的最佳途径即把高水平运动队推向市场形成多

8、元化经费结构。与此同时还应充分利用高校现有资源加强运动员训练效果，提高运动成绩，也是吸引校外资金的方式之一。竞技体育运动中极其重要的能动因素即教练员，因此高校要不断定期组织教练员培训，通过参加多场比赛增加临场指挥和执教经