2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)

2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)

ID:26639895

大小:58.00 KB

页数:6页

时间:2018-11-28

2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)_第1页
2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)_第2页
2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)_第3页
2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)_第4页
2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)_第5页
资源描述:

《2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2013年五年科学下册全册表格式教案(教科版)!5、北极星“不动”的秘密课时44教学目标科学概念:1能根据已知“北极星相对不动”等事实证据,推测地球绕地轴自转,而且地轴始终是倾斜的。2做模拟实验研究北极星。过程与方法体会到多角度、多方面收集证据,有助于更好地解释现象。情感、态度、价值观:主动和小组同学合作探究北极星“不动”的秘密。重(难)点北极星看上去“不动”的原因。教学准备硬纸片两张,水彩笔,地球仪,转椅,四季星座运行图。教  学  过  程一、探究北极星为什么“相对不动”:1、陀螺运动,想象:陀螺转动时,围绕

2、着一个假想的轴。能想象地球是怎样运动的吗?2、实验三:在一个球上贴几个小人,代表地球上的人,让球自转的同时,想办法让小人能看见教室一面墙上的“北极星”不动。3、P83页的资料,研讨一年中北极星“不动”的原因。北极星只是距离北天极最近的一颗亮星,它距离北天极大约还有半度的距离,也就是大约一个太阳那么大,也就是说,每天北极星都要在天上画一个小小的圆圈。地球在公转时还要象陀螺一样做运动,这叫做章动,周期大约为25800年,现在北极星还在逐渐靠近北天极,但很快就要达到最接近的位置,我记得好象再过十几年就是了,然后将逐步远

3、离北天极。其它靠近北天极的恒星,例如天鹅座的天津四、天琴座的织女星,都将在未来成为“北极星”。但最能靠近北天极的好象就是现在小熊座的北极星。二、拓展:1、观察地球仪,思考:地球仪有什么特点?为什么铁轴要做成倾斜的2、交流:地球自转还有什么特点?填写P83页的表格。板书设计北极星不动的秘密地球绕地轴自西向东自转,地轴始终是倾斜的课后准备记录表,两根木杆,一把木尺,小纸条,一个红圆片(太阳),两个蓝色圆片(星星)。课题6、地球在公转吗课时45教学目标科学概念:1、知道地球在自转的同时,还围绕太阳公转,公转的周期是36

4、5天(一年)。2、地球在围绕太阳公转时,在公转轨道的不同位置会观察到远近不同的物体存在视觉位置差异。过程与方法能和小组同学合作做地球公转的模拟实验,并认真观察,收集证据,进行记录。情感、态度、价值观:体会到科学家获得证据的过程中要付出艰辛的努力,意识到科学技术的进步,能为科学家提供更为有力的证据。重(难)点知道地球围绕太阳公转,公转周期为一年。教学准备记录表,两根木杆,一把木尺,小纸条,一个红圆片(太阳),两个蓝色圆片(星星)。教学过程:教  学  过  程一、引入学习:1、谈话:我们已经知道地球在自西向东自转,

5、在自转的同时是不是还围绕太阳公转呢?2、思考:怎样知道地球是否围绕太阳公转?3、小结:地球的确是在围绕太阳公转,公转一周是一年。二、探究地球围绕太阳公转的证据:1、思考:在人们不能到天空中观察地球的运动时,人们是怎样认识地球公转的呢?2、提问:(在黑板上画一地球运行轨道图,在轨道外画两颗星星)如果地球在公转,在公转的轨道上观察星星,会看到什么现象?3、模拟实验。(1)谈话:天空中的星星的位置各不相同,有的离地球近,有的离地球远,如果地球在自转的同时围绕太阳公转,那么,天空中的星星的位置就会随着地球的运动而发生变化

6、。我们可以用一个模拟实验来研究这种变化。(2)模拟实验①讲解:在操场上画一个圆圈,圆圈中放一个红色小圆片,代表太阳;找两个竹竿,上面分别贴上一个蓝色圆片,分别代表星星,其中一颗星星离地球近,一颗星星离地球远;在远处的星星顶竿上挂一木尺,每隔10厘米贴一个记号;然后找一位同学代表地球,背对着圆圈做圆周运动(公转),在从A点运动到B点的过程中,仔细观察两颗星的位置,并做好记录②学生到操场模拟实验。③把两根竹竿放的更远一些,再次观察两颗星的位置变化,并做好记录。4、交流汇报:(1)当地球公转运动时,星星怎么运动?(2)

7、当地球运动到A、B两点时,星星的位置有什么变化?(3)当星星离我们更远时,位置又有什么变化?(4)从这些现象中我们能发现什么?5、认识恒星的周年视差(1)阅读P85页资料,思考:为什么人们长期未能发现恒星的周年视差?(2)德国天文学家贝塞尔为什么能发现恒星周年视差?(3)恒星周年视差为什么能证明地球在公转?三、整理归纳:1、关于昼夜现象的解释,我们保留哪一种?为什么?2、地球是怎样运动的?3、小结:地球围绕太阳自西向东公转,一年为一个周期;在公转的同时还围绕地轴自转,24小时为一个周期;地球在自转和公转的同时,地

8、轴始终时倾斜不变的。板书设计地球在公转吗公转周期为一年课后准备地球仪,光源,小木棍(火柴或者大头针),地球公转、四季成因挂图等。<

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。