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时间:2018-11-28
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1、泰兴市第二高级中学2018—2019学年度第一学期高一年级10月份月考试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(共35题,每题2分)1.清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝亲人的习俗仍很盛行。与此密切相关的是( )A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.宗法制2.西周的礼仪中常有射箭活动,
2、箭靶上面有各种兽头,天子的是熊头,诸侯的是麋鹿头,大夫的是虎、豹头,士的则是猪头,以显示地位的尊卑。从中可知西周实行( )A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.郡县制3.钱穆在《国史大纲》中写到:“以政制言,中国自秦以下,即为中央统一之局,其下郡、县相递辖,更无世袭之封君,此不足以言‘封建’”。此处“封建”是指( )A.宗法制 B.分封制 C.郡县制
3、 D.行省制4.《孟子·万章》中说:“天子一位,公一位,侯一位,伯一位,子男同一位,凡五等也……天子之制,地方千里。公侯皆方百里,伯七十里,子男五十里,凡四等。”由此可得出西周( )A.以血缘关系为纽带来巩固统治B.形成了森严的等级制度C.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制D.导致了诸侯争霸的局面5.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说:“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。”对这句话理解最准确的是( )A.该制度是指周的分封制
4、 B.所谓“天”就是天理C.该制度有利于秩序稳定 D.该制度带有神秘色彩6.公元前323年,魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动,即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位,并带动了中原各国国君纷纷称王。这一事件直接( )A.否定了当时的宗法制 B.开始确立君主制C.破坏了当时的分封制 D.动摇了王位世袭制7.“秦始皇……不搞国中之国
5、,而用集权制,由中央政府派人去各地方,几年一换,不用世袭制度。”材料主要肯定秦始皇( )13/13A.创立皇帝制度 B.设立三公九卿制度C.推行郡县制度 D.开创中央集权制度8.有学者说,“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系,开后世两千年中央官制之先河”。“这一制度”是指( )A.皇帝制度 B.三公九卿制 C.
6、御史制度 D.郡县制度9.《史记·秦始皇本纪》载“始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相。丞相后损车骑。始皇怒曰:‘此中人泄吾语。’案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者皆杀之。”秦始皇此举的主要意图是( )A.建立保密制度 B.震慑谋反之徒 C.维护皇帝权威 D.削弱丞相权力10.钱穆在《中国历史研究法》中说:“自秦汉以来的郡县政治,到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”“甚大之绩效”指郡县制( )A.导致官
7、僚政治取代了贵族政治 B.形成中央垂直管理地方形式C.促进统一多民族国家巩固发展 D.标志中央集权制度最终形成11.“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。……厥后问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之……天下乖戾,无君君之心。余以为周之丧久矣,……得非诸侯之盛强,末大不掉之咎欤?”秦朝为此采取的政治措施是( )A.朝议制度 B.丞相制 C.郡县制 D.行省制12.《史记》上说秦始
8、皇“上乐以刑杀为威,天下畏罪持禄,莫敢尽忠。上不闻过而日骄,下慑伏谩欺以取容”。造成秦始皇如此行为的根本原因是( )A.秦始皇个人性格使然 B.皇帝制度的特点决定C.秦朝律例的规定导致 D.法家思想的消极影响13.元大德九年,中书省下达公文,谴责各行省应决不决,“泛滥咨禀”的做法。然而,对“重事并创支钱粮
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