我国国有商业银行不良贷款证券化模式选择及定价问题的的研究文库

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1、努力拼搏，争创一流幼儿园信宜市教育城幼儿园申报广东省一级幼儿园自评报告一、基本情况教育城幼儿园创办于2003年3月，2004年9月正式启用。共投入资金1800多万元。属公办民助性质的幼儿园。它是一所在茂名市较具影响力的幼儿园。近年来承办了较多的茂名市大型幼儿教育教研活动，其中2008年12月6日承办的“茂名市幼儿园优秀课例展示”，共有人次680多人。同时也是信宜市的一所示范性幼儿园。目前开设有全日制和寄宿制两种形式的大大、大、中、小共32个教学班（全日制24个教学班，寄宿制8个班），在园幼儿1030人（其中：全

2、日托幼儿760人，寄宿幼儿270人），在职员工181人。教职工中园长1人，副园长1人（兼党支书记），后勤主任1人，教研大组组长2人，教师80人，保育员64人，炊事员15人，医务人员3人（其中主治医师2人），财务人员2人，门卫6人、杂工4人，打印1人，电教1人。罗海凤园长具有幼儿园高级教师资格，并取得岗位培训合格证书。园教师专业合格率为100%；教师大专学历为80%，保育员均具有高中以上的文化程度，受过保育员职业培训。医师均具有医学院毕业程度，医务人员具有中等卫生学校毕业以上的学历。在市委市政府和教育局的正确领导

3、和大力支持下，我园以“让每个孩子在园快乐地过好每一天，让每个孩子的身心在快乐中得到最大限度的发展”为理念，围绕理念，“环境、设备、师资、管理、质量”20这几个环节，根据国家教委的《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《广东省幼儿园教育指南》的要求和精神，全体教职员工艰苦创业、真抓实干、团结协作、奋力拼搏，以争创省一级幼儿园，追求一流的保教质量，打造一流的师资队伍为目标，实现了跨越式的发展，办园六年的风雨兼程，六年的春华秋实。我园先后获得“全国百家幼儿美术创新教育基地”、广东省妇女联合会

4、授予“广东省巾帼文明岗”、“茂名市第五届艺术花会铜奖”、“茂名市第六届艺术花会银奖”、“茂名市红旗团支部”、“茂名市巾帼文明示范岗”、“茂名市教育学会学前教育专业委员会理事单位”“信宜市文明学校”、“信宜市先进基层党组织”、“信宜市巾帼文明示范岗”、“信宜市小公民道德建设实践基地”、“信宜市青年文艺比赛二等奖”、“信宜市党风廉政建设好单位”等荣誉。二、主要做法和经验（一）办园特色办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子！培养目标：促进幼儿全面发展，成为性格开朗、富有爱心、身体健康、习惯良好、兴趣广泛

5、、思维活跃、勇于探索的“创新型”人才。努力方向：以良好的办园条件、先进的教育理念、科学的保教管理、优质的服务让每一位家长放心、满意。服务承诺：爱心、细心、耐心对待每一个孩子。120、把蒙台梭利数学教育本土化。我们根据幼儿思维的特点，深入探讨蒙台梭利数学教育，使蒙台梭利数学教育本土化，我们把快餐竹筷、木工厂废弃的木块、瓶盖等代替价格昂贵的蒙台梭利数学操作器械，收到了很好的效果。大大级幼儿普遍能进行三位数口算。促进了幼儿智力的发展。2、为幼儿提供丰富的体育器械。我们根据本园户外活动场地充足的特点，每天同时安排32个

6、班进行户外活动，并为幼儿提供人手一件或满足活动需要的体育器械，避免了幼儿的无聊等待和班与班之间的互相干扰。例如扭扭车共350台，可以同时10个班进行开扭扭车的体育活动，大大提高了幼儿活动的趣味性。有效达到活动量。3、充分利用本土资源，开展丰富多彩的艺术活动。我们信宜是竹器之乡，我们利用竹器厂中废弃的竹篾，让幼儿学习编织。其次泥土也是我们信宜市丰富的资源，我们利用这些泥土让幼儿开展丰富多彩的泥工活动。同时废弃的塑料瓶子也是幼儿学系鞋带和编辫子的操作材料，同时大量的音乐器材也用废旧物品制作。总之，我们充分利用各种本

7、土资源开展丰富多彩的艺术活动，共有13类艺术兴趣班。促进了幼儿动手能力的提高。4、建立园训。为了激发广大教职工的斗志，更好地完成工作任务，我们形成了自己的园训：我要做到最好。幼儿每天开始集体活动时都高声集体说一次。通过这样的活动激发了幼儿、教师力争上游的激情。（二）创伟业，建设一流园舍设施。20信宜市委、市政府领导十分重视幼儿教育，决定在教育城建设一所幼儿园，并把新建教育城幼儿园工程列为政府实事工程之一。为尽快把教育城幼儿园建成现代化、高质量、高品位、有特色的一流园舍，市委、市政府领导班子、市教育局主要领导多次

8、来园视察，现场办公，聘请了深圳市明创艺建筑设计公司设计。并成立教育城幼儿园创建工作领导小组，组建了教育城幼儿园班子。投入1800多万元资金，建成了占地面积50多亩，人均占地面积34.5m2，建筑面积16318m2，人均建筑面积为15.8m2的新园舍。教育城幼儿园园舍选址合理，环境优美。建筑风格新颖别致，充满童趣和时代气息。艺术楼、教学楼、办公综合楼、会堂、饭堂由高低变化的连廊连起来，极