高中化学命题竞赛课件

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1、高中化学命题竞赛乐清市二中化学组1、以《课程标准》、《2011年浙江省普通高考考试说明》、《学科教学指导意见》为指导思想,参考近两年的高考题和竞赛题。3、坚持“以能力测试为主导,在考查基础知识和基本技能的同时,加强了对学生化学素养的考查”2、“突出主干知识,强调能力考查,灵活应用信息”的要求。试题注重过程,考查学生整合信息的能力。4、体现新课改模块设置的功能和价值,关注新增的“溶度积常数、化学平衡常数、焓变与熵变”等内容。命题总体思路www.themegallery.comCompanyLOGO试题一试题二试题三试题四www.themegallery.comCompanyLOG

2、O2011年9月,我国科学家屠呦呦因为青蒿素研究成果获拉斯克临床医学奖,也是世界上最有声望的大奖之一,是仅次于诺贝尔生理或医学奖的大奖。青蒿素是一种用于治疗疟疾的特效药物,对疟疾原虫抑制率达到100%,其结构简式如下图所示,下列有关说法正确的是()A.1mol青蒿素水解需要消耗2molNaOH。B.青蒿素的分子式为C15H21O5C.青蒿素具有强氧化性,可消毒杀菌;D.其相对分子质量可以用红外光谱仪测定试题一题型:原创题参考答案:C有机物官能团的性质分子式的确定(键线式的识别)奇偶性原则过氧基的辨认。有机物结构的确定www.themegallery.comCompanyLOGO

3、亮点本题以今年最新的科技成果为载体,关注了与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,促进了学生在知识和技能、过程和方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。体现了化学的学科价值。一本题题干所涉及的内容比较新,但是题型比较经典,考查的知识点都是近几年高考中经常出现的热点主干知识,起点高、落点低。体现了高考题稳中求变特点。二三注重对学生能力的考查。考查学生对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。www.themegallery.comCompanyLOGO试题二(改编题)参考答案:C难度系数:0.66沉淀溶解平衡的移动根据图表计算溶度积常数利用方程式的叠加

4、计算平衡常数混合液中的离子竞争反应www.themegallery.comCompanyLOGO亮点考查了近几年高考中出现频率较高的热点考点,与浙江高考卷命题意图相契合。一能力立意,考查学生读图能力及对中学化学基础知识融会贯通,有正确再现、辨认的能力。并考查学生在运用化学知识解决问题的有序思维方式。二三实现了定性推测和定量计算的有机结合。www.themegallery.comCompanyLOGO3.(30分)CO2是造成温室效应的主要物质,但是在生产中又有广泛的用途,对于CO2的相关研究,从来没有止息。Ⅰ.下图是一水溶液在pH从0至14的范围内,H2CO3、HCO3—、CO

5、32—三种成分平衡时的组成百分率,下列叙述不正确的是()A.此图可完全根据1.0mol·L-1HCl溶液滴定1.0mol·L-1碳酸钠溶液的实验数据绘出B.人体血液的pH约为7.4,则CO2在血液中多以HCO3-形式存在C.若用CO2和NaOH反应制取Na2CO3,溶液的pH必须控制在12以上D.若常温下,0.1mol/LKHCO3溶液的pH大于8则溶液中各种离子浓度由大小顺序为:c(K+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)本小题主要考查电离平衡和盐类水解平衡的应用。考查学生读图、识图和从图表中提取信息的能力及对比分析的能力。学生漏选较多。试题三:原

6、创+改编组合题www.themegallery.comCompanyLOGO3.(30分)CO2是造成温室效应的主要物质,但是在生产中又有广泛的用途,对于CO2的相关研究,从来没有止息。Ⅱ.在载人航天器的生态系统中,不仅要求分离去除CO2,还要求提供充足的O2。某种电化学装置可实现如下转化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料。已知该反应的阳极反应为:4OH——4e—=O2↑+2H2O,则阴极反应为:_______________________________________。有人提出,可以设计反应2CO=2C+O2(△H>0)来消除CO的污染。请你判断上述反应是否能发生?

7、____________,理由是:______________________________________。本小题主要考查电极反应式的书写和化学反应进行的方向的判断。是高考的热点主干知识,尤其是自发反应判断依据(熵变、焓变)是新教材中新增的考点。www.themegallery.comCompanyLOGO途径一:用超临界CO2代替氟利昂作冷剂的积极意义是:。途径二:利用光能和光催化剂,可将CO2和H2O(g)转化为CH4和O2,使用不同催化剂的催化效率的比较。途径三:“绿色自由构想”:

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