高考英语短文改错解题技巧

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1、WORD格式整理高考英语短文改错解题技巧（1）一、高考英语改错题的常见错误类型1、谓语动词的时态和语态2、句子结构和句子完整性3、名词单复数及主谓一致问题4、上下文语意和代词5、介词 固定搭配6、固定（习惯）用法7、形容词和副词是否误用及其比较等级是否正确；8、冠词。取舍与选择是否正确9、连词和从句引导词10、非谓语动词的形式是否正确短文改错口诀短文改错要做好，常见类型要记牢。名词爱考“数”与“格”，冠词在前“错”，“多”，“少”。动词时态和语态，非谓搭配莫错了。连，代，形，副错一样，多是故意来混淆。介词多半考搭配，多，漏，误用想周到。句法涉及到“一致”

2、，从句多考关系词。语法句法均未错，逻辑推理去寻找。二、命题趋势词法错误、句法错误和行文逻辑，1.一致关系：包括主谓一致、时态一致、代词指代一致等。2.平行结构：包括动词与动词相配，形容词与形容词相配，分词与分词相配，不定式与不定式相配等。常由并列连词或词组连接。如：and，or，but，neither…nor…,aswellas等.3.非谓语动词的用法：如to的省略，过去分词与现在分词的误用等。4．多余词：常常是介词、副词等的多余。5．词性的混用。6．行文逻辑判断等。“短文改错意识原则”表个数/类型10改错具体内容多缺词2-3be的各种形式、介词、冠词、

3、不定式符号、三大从句引出词、代词、副词、固定搭配中的虚词错词8-7连词、三大从句引导词、动词、名词、代词、形容词、副词等专业知识分享WORD格式整理尝试原则表类型具体内容动词时态、语态、主谓一致；非谓语动词（不定式、分词、动名词）名词可数不可数、单数还是复数（单数是否与不定冠词连用，复数形式是否正确）冠词到底是用定冠词、不定冠词还是零冠词连词行文逻辑即上下文意义是否连贯一致；三大从句引出词是否正确词性断定所需词到底是形容词还是副词或名词注意：所改内容应最贴近原文； 可改可不改的，按不改对待。三、短文改错错误类型:（一）词法的测试1.名词：主要是查名词是否

4、可数，与其修饰语是否一致。eg:1）Ihavemanyhobby,suchasfootball,sing,listenmusic.Hobby是可数名词，在这要用复数形式；playingfootball是一项运动，football只是一种球；sing和listento要用动名词形式。2）Doexercisesdogoodtoourhealthy.exercise作运动讲是不可数名词，doexercise作主语要用动名词形式，谓动用单数；healthy是形容词，这里要用名词形式。3）Readingbooksisoneofmyhobby. oneof后的名词应

5、用复数形式。2.代词：对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的内容及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后是否一致，常考的代词包括人称代词、指示代词、反身代词、关系代词及疑问代词等。1）Hedrovetoofast,andthepolicestoppedher.前面提到的是he而后面却用her来代，故应将her改为him. 2）ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.先行词前有最高级修饰应用关系代词that而不是which。3.冠词：英语中只有三个冠词，但用起来却很复杂，在短文改错中，错误不外乎该用冠词时没有

6、用，不该用时却用了；该用an用了a，该用a（n）却用了the.1）Imeanttowriteletterandtellyouallthethings…letter为可数名词,故write后应加a.2）Ilikeplayingthefootball. 去the专业知识分享WORD格式整理3）Heisahonestboy.   a改为an4.介词：检查介词主要是查介词与动词、形容词、名词的搭配，介词惯用词组等是否正确。1）Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.thanksb.forsth.为固定搭配，故应将with改为fo

7、r.2）…I’mthehappiestinall.此句想表达的意思是“我是所有人中最高兴的”。故应将in改为of.3）Underthehelpofmyfather,I…     under 改为with4）HewenttoBeijinginnextSunday.  in改为on5. 形容词、副词：形容词、副词的误用主要指在该用形容词的地方用了副词，该用副词的地方用了形容词。改错行中出现形容词或副词时就要仔细分析该形容词或副词修饰什么，形式是否正确，是原级、比较级还是最高级。形容词、副词误用也是常考的改错项目之一。1）IhadnotinterestinEn

8、glish.interest是名词，应用形容词no来修饰，而not是副词，副词不