会风会纪心得体会

会风会纪心得体会

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时间:2018-11-27

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1、会风会纪心得体会  开会成为一种现象,很多人把人带去了,但是在底下都是没有带心去认真听,会风会纪是非常重要,确保达到会议的效果,会风会纪的心得体会怎么写?大家不妨来看看小编推送的会风会纪心得体会,希望给大家带来帮助!  会风会纪心得体会【一】  前段时间,我局开展了正风肃纪专项行动自查活动,针对自查出的问题,我们按照“边工作边整改、以工作带整改、以整改促工作”的思路,以“建章立制、转变作风、落实责任、教育引导”为主线进行了整改,现将整改落实情况汇报如下:  极个别同志责任心、责任感不强,偶有迟到早退、上班时间临时脱岗,工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏等现象的发

2、生  整改措施:  修改完善了相关制度,如《考勤制度》、《请销假制度》、《车辆管理制度》、《财务制度》等,按制度严加管理,明确责任,同时加强干部职工的纪律教育,坚持杜绝上班迟到、早退,工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏的现象。  个别同志只注重面上的学习,不深层次学习。  整改措施:  加大学习力度,采取集中学习、分散学习与自学相结合的方式,定于每周二下午为集中学习日,学习当前党的最新精神、指示及国土资源业务知识,真正从思想上提高大家的学习意识,提高自身素质,让大家认识到不学习就会落后,就跟不上时代这个大潮流。  极少数人没有严格落实“首问首办负责制、限时办结制

3、、去向告知制”,在岗在职不尽责,工作缺乏积极性、主动性、创造性。  开展了整治“慵”“懒”“散”“软”“低”现象,对工作思路不清、敷衍塞责、推诿扯皮,久拖不决或者不予答复,不能按时限办理;工作缺乏积极性、主动性,无故拖延和工作方法简单粗暴,消极怠工、工作能力不强、业务素质不高等问题进行了整治,经过整治,全体干部职工从思想上、业务素质上都有了较大提高。  通过开展正风肃纪专项行动,解决了纪律、学习、作风等方面存在的突出问题,达到了精神佳、执行强、落实力、效能高、纪律严、作风实、服务好、职责清的目标,切实增强了全体人员的责任感、纪律性和执行力,为县域经济发展奠定了基础

4、。  会风会纪心得体会【二】  为整肃会风会纪,以会风整顿为突破口,切实改进教风及思想和工作作风,强化组织观念和劳动纪律,树立教师新形象。根据宁强县教育体育局统一安排和要求,我校自20xx年9月12日至9月20日在全校范围内认真开展了会风会纪专项整治活动,成立了领导小组,制定了实施方案,采取了行之有效的措施,扎扎实实地开展了此项活动,收到了预期的效果。现将活动开展情况总结汇报如下:  1、成立组织机构。在县教育局召开县直各学校校长会议后,为了避免走过场,防止“雨过地皮湿”的现象,我校立即召开行政会议,进行专题研究部署,成立了以校长付祥武为组长,支部书记黄卫军、副校

5、长何仕勇、张洪金为副组长,全体中层为成员的领导小组,进行了明确的责任分工,建立了层层包抓的责任制。  2、制定实施方案。领导小组在认真分析我校教职工队伍现状和队伍中存在的一些不良现象特别是会纪会风方面存在的主要问题的基础上,结合学校工作实际,制订了《宁强县天津高级中学会纪会风专项整顿活动实施方案》,提出了具体目标和方法步骤及时间安排,并将《方案》和《宁强县天津高级中学会纪会风要求》印发到到各处室和年级组,要求认真落实《方案》,为此次活动作出了精心的组织和安排。  3、召开动员大会。我校于9月12日中午利用午休时间召开了全体教职工会议,认真传达了县教育局关于全县范围

6、内举行教师会纪会风集中整治会议精神,校长付祥武结合学校实际进行了动员和布署,分析了我校队伍现状,列举出了六种现象,一是有些教师开会迟到。二是开会期间,有些教师或睡觉,或看书报,或交头接耳,左顾右盼。三是开会期间,有些教师接听手机或用手机聊天、打游戏。四是开会期间,有些教师随意走动,更有甚者在会场抽烟。五是开会期间有些教师不认真听讲,不记笔记。六是开会期间,个别领导会前不做充分准备,讲话随意性较大。以上问题的存在,使会议质量难以保证并大打折扣。根据存在的以上主要问题,校长付祥武提出了具体要求和改进措施以及要达到的预期目标,通过动员大会的召开,使全体教职工明确了开展这

7、次专项整治活动的必要性、整治重点、方法步骤和具体要求,统一了思想,端正了态度,为查找问题,抓好整改打下了坚实的基础。  为了确保此次会纪会风专项整顿活动顺利进行并收到实效,切实改进会风,促进思想和工作作风的根本好转,我校根据县局要求结合自身实际,认真制定了活动实施方案,活动分四个阶段有序进行。  第一阶段为宣传动员阶段。重点是召开动员大会,营造氛围,使全体教职工明确活动的目的意义和目标要求。第二阶段为学习提高阶段。重点是学习《中小学教师职业道德规范》和《宁强县天津高级中学会纪会风要求》,组织观看师德录像片—《做个幸福的教师》。  第三阶段为自我剖析阶段。重点是对照

8、《中小学教

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