关于金融危机背景下大学生就业指导工作的思考

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1、关于金融危机背景下大学生就业指导工作的思考【论文关键词】金融危机大学生就业指导　　【论文摘要】大学生就业事关国家和谐、社会稳定和学校发展。随着高等教育的不断发展和社会就业形势的需要，大学生就业指导工作越来越引起各高校的重视。针对当前金融危机下毕业生就业难的问题，本文提出了就业指导工作的策略。当前经济形势严峻，2008年美国次贷危机引发的全球金融危机来势凶猛，实体经济受到严重影响，金融动荡导致美国等发达国家消费降低，需求减少，影响到我国出口，一些出口企业效益锐减，甚至倒闭。金融危机使金融、证券投资、国际贸易、房地产、汽车等行业受到很大冲击，首先

2、是跨国公司和外包公司业务萎缩，减少用人数量或者冻结招聘；其次是国内为国外产业提供零部件、原材料、半成品的制造业、出口型企业也受到影响。毕业生的需求受到较大影响，首先减少的是财经类管理人员的需求，其次是技术人员的需求，再次是建筑、能源、机械、IT类专业。一些原本就业前景看好的热门专业人才需求骤减，让毕业生不知所措，面临前所未有的困难。周济在2009年全国普通高校毕业生就业工作会议上作重要讲话时指出，要以“非常时期、非常责任、非常决心”来对待和做好今年的毕业生就业工作，强调要不惜“动员千军万马，走遍千山万水，道尽千言万语，用尽千方百计”来为毕业生

3、就业服务。　　一、充分认识高校大学毕业生就业指导工作的重要意义　　教书育人是高校工作的使命和责任。学生经过在校期问的培养和教育，最终是要走进市场，与“市场”接轨的。高校大学毕业生是否符合社会的要求，是否能得到大多数用人单位的认可，绝大部分学生是否能顺利就业，不仅是对学生的检验，更重要的是对学校的检验，就业率的高低已经成为了社会、家长衡量一所学校好与坏的试金石。党的十七大报告将做好高校毕业生就业工作列入改善民生工程的一项重要内容，“两会”又进一步强调要加强高校毕业生就业指导和服务工作。做好高校毕业生就业工作，是“加快推进以改善民生为重点的社会建

4、设”的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容，是建设人力资源强国和建设创新型国家的必然要求。如果每个从事毕业生就业指导工作的老师都能够带着理解完整的认识和感情来做好的本职工作，就会像周济部长提出的“像对待自己的孩子那样对待每一位毕业生”，以一种认真负责的态度，发扬“四千精神”，就一定能高质量的做好就业指导工作。　　教育部周济部长指出：“要千方百计地做好高校毕业生的就业工作，要加强就业指导机构和队伍建设，学校内部改革，别的方面可以大大精简，就业指导工作必须大大加强”。因此，我们要从战略的高度、从深层次上重视高校毕业生就业指导工作，充分认识到

5、大学生就业指导工作的重要意义，一把手要亲自抓，负总责，并且要责任到位，政策到位，资金到位，努力营造人人关注学生就业、支持就业工作的良好氛围。　　二、有计划地开设就业指导和增加社会的实践活动　　学校应该将学生的就业指导工作纳入正常的教学计划中，并根据当前的就业形势作出相应调整，与时俱进，开拓创新，不停留在以往单纯面试技巧、简历制作等方面的理论指导，应更加注重对大学生正确就业观的教育，更加注重理论与实践相结合，更加注重就业政策、择业过程、就业心理调适等方面的指导。例如新《劳动法》实施对大学生就业的影响，再如面对这几年公务员考试持续升温的现象，就业

6、指导要创新内容，可举办讲座介绍公务员考试有关政策事项或邀请公务员考试指导教师做专题辅导等。根据自身的培养目标，安排一定的课时，对各个年级的大学生就业指导进行系统地规划，帮助大学生进行职业生涯的长远规划，提升就业指导的教育职能，并且贯穿于大学生活全过程。就业指导，就是帮助择业者根据个人特点选择适合自己的职业的过程。大学生就业指导就是根据大学生个人特征和社会需要，以期达到职业适应性而进行的自觉、自主、有科学根据的计划职业发展，合理选择职业的过程。在刚入学时就着意培养学生的职业意识，明确所学专业与职业的关系，了解社会职业的基本知识，了解所学专业以及

7、相应的适应范围。帮助大学生进行职业生涯的长远规划，加强职业选择教育，培养学生树立正确地职业意识。大学二年级着重成才观和就业能力的培养。指导学生进行职业兴趣、职业能力、、职业倾向的测试，了解自己的心理、性格特征及与之相对应的职业适应范围，初步定位个人今后的职业发展方向：指导他们培养良好的社会适应能力、组织管理能力、开拓创新能力。三年级树立就业、择业、创业并举的职业观。指导大学生如何根据自己的个性特点、专业特长，努力拓宽知识面，提高能力，增强就业的自主性和对自己将来做出决策的能力。四年级着重进行就业政策、就业信息、择业指导、及就业服务。　　提高学

8、生的实践能力是就业指导的重要一环，在整个大学阶段，就业指导教师不仅要向学生讲述系统的就业指导理论知识，还要针对不同年级就业指导内容，帮助大学生进行各种社会实践活动指