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《溧阳鸡种质资源特性及利用研究硕士学位论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号学校代码1工卫17UDC学位论文漂阳鸡种质资源特性及利用研究吴荣军指导教师姓名:龚道清教授,扬州大学,江苏扬州,225009赵旭庭副教授,江苏畜牧兽医职业技术学院.专业学位名称:农业推广硕士领域名称:养殖论文提交日期:2006年10月论文答辩日期:2006年1月25日学位授予单位:扬州大学.,学位授予日期:答辩委员会主席:二论文评阅人:二2006年11月目录中文摘要###########################################################################,,1英文摘要###########
2、################################################################,,31引言###########################################################################,,51.1我国地方鸡品种资源现状################################################,,51.2家禽遗传资源的评价######################################################,
3、,61.3家禽品种保种理论与方法################################################,,81.4我国地方鸡种资源的利用#############################################,,101.5本研究的目的的意义和主要内容####################################,,12材料与方法##################################################################,,122.1试验动物与饲养管理######
4、#############################################,,122.2测定项目与方法######################################################,,0-132.3统计分析##################################################################,,巧3结果与分析##################################################################,,163.1漂阳鸡外貌特
5、征#########################################################,,163.2滦阳鸡体尺生长发育规律的研究####################################,,163.3漂阳鸡体重生长发育规律#############################################,,173.4漂阳鸡屠宰性能及肉品质#############################################,,203.5漂阳鸡繁殖性能和蛋品质#####################
6、########################,,223.6杂交测定结果############################################################,,233.7饲养方式对漂阳鸡生长的影响#######################################,,244讨论###########################################################################,,264.1漂阳鸡生长发育规律##########################
7、#########################,,264.2漂阳鸡屠宰性和肉品质################################################,,274.3漂阳鸡蛋品质和繁殖性能#############################################,,294.4漂阳鸡的保种与开发利用#############################################,,30参考文献########################################################
8、################,,32致谢##################