高中地理营造地表形态的力量课件新人教版必修

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1、地表形态又称地形或地貌,是指地球表面的起伏状态。第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量在自然界中,引起地表形态不断发生变化的因素有哪些地壳运动请回答:火山风流水冰川生物地壳运动岩浆活动风化侵蚀搬运堆积内力作用外力作用?海水DHFLHBS地质作用一、内力作用和外力作用:1、内力作用与外力作用的比较:有些内力作用进行慢有些则瞬间改变地表分类能量来源表现形式对地表的影响相互关系内力作用外力作用地球内部放射性元素衰变产生的热能岩浆活动变质作用总趋势是使地表高低不平,奠定地表形态的基本格局地球外部太阳辐射能风化侵蚀搬运堆积总趋势是使地表趋于平坦同时进行地壳运动地

2、壳运动水平运动垂直运动运动形态产生地貌关系巨大的褶皱山脉绵长的断裂带地势的起伏变化和海陆变迁相伴发生;全球规模而言,以水平运动为主,垂直运动为辅。2、地壳运动的类型:亮亮晶晶我怎么不能动了?地表岩石圈软流层别担心,只不过你已经不再是岩浆罢了。请问:1、为什么晶晶走不动了?2、为什么同伴说亮亮已经不再是一滴岩浆了?3、你认为亮亮还可以继续他的地表旅行吗?为什么?故事情节之一1、晶晶在上升过程中冷却凝固形成侵入型岩浆岩;2、亮亮喷出地表冷却凝固形成喷出型岩浆岩;3、亮亮还可以继续他的地表旅行,因为他还会受到风化、侵蚀、搬运、堆积等外力作用。我走不动了,咱们在地表

3、汇合吧。地表岩石圈软流层请问:1、亮亮为什么变小了?2、请你简要推测晶晶到达地表的过程。故事情节之二1、亮亮受到外力的风化和侵蚀作用变小了;2、晶晶在内外力共同作用下出露到地表。我变小了!你是怎么来到地表的?地表岩石圈软流层故事情节之三怎样才能回到“岩浆之家”呢?请你推测他们要经历的重大变化是什么?这些变化怎样才能发生?固结成岩(沉积岩)和变质作用(变质岩),重熔再生成为岩浆。你们啊,要回家,还要经历两次大变化,而且还要具备一定的条件才可以。地表岩石圈软流层亮亮和晶晶的这次地表之旅经历了由岩浆到三大类岩石:岩浆岩、沉积岩和变质岩,又回到岩浆的循环过程。请你为

4、他们的地表之旅绘制一幅简单的示意图,以便他们向伙伴们讲述自己的旅行经过。要求:1、示意图要简洁、清晰,表示出岩浆和三大类岩石之间的循环过程;2、用语言简要描述出岩浆与各类岩石之间转化的条件。故事情节之四向没有到过地表的伙伴们讲述自己的地表之旅。二、岩石圈的物质循环:岩浆喷出型岩浆岩堆积搬运侵蚀风化沉积岩成岩固结变质岩冷却凝固重熔再生作用侵入型岩浆岩变质作用沉积物变质作用变质作用第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量风化→侵蚀→搬运→堆积外力作用内力作用地壳运动变质作用岩浆活动岩浆岩岩石圈的物质循环地表变得高低不平变质岩固结成岩沉积岩地表趋于平缓地壳运动

5、火山喷发形成的地表形态岩浆活动风力作用形成的地表形态侵蚀作用风蚀蘑菇风蚀柱风力作用搬运作用风风力作用形成的地表形态堆积作用流水作用形成的地表形态侵蚀作用峡谷瀑布流水作用搬运作用流水作用形成的地表形态堆积作用海水作用形成的地表形态侵蚀作用海水作用形成的地表形态堆积作用冰川作用形成的地表形态侵蚀作用角峰冰斗生物的作用风化作用案例:喜马拉雅山的形成与基拉韦厄火山大爆发1960年,基拉韦厄火山大爆发,熔岩流从高处奔腾而下,注入大海,迅速在海边填造了一块约两平方千米的新陆地。大约4000万年前,喜马拉雅山开始隆起,当时它的年平均上升速度只有0.05厘米。20世纪最后3

6、0年,喜马拉雅山的年平均上升速度达到了最大,也只有5厘米。活动1:地壳运动总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。上图是意大利那不勒斯湾海岸的大理石柱,请根据该石柱上地壳运动的痕迹,回答下列问题:1、公元79年~15世纪,那不勒斯湾海岸处于哪种方向的运动状态中?判断依据是什么?2、公元15~18世纪,那不勒斯湾海岸处于哪种方向的运动运动状态中?判断依据是什么?3、那不勒斯湾海岸地壳运动的历史说明了地壳运动具有什么特征?下沉上升周期性、长期性活动3:这是一组地貌景观观图片,请根据这些图片回答下列问题:1、这些地貌主要是在什么外力作用下形成的?2、想一想,在我国哪

7、些地区可以找到这些地貌?流水侵蚀黄土高原风力侵蚀西北沙漠地区流水堆积山地的山前地带图一图三图二黄河每年将16亿吨左右的泥沙输往下游,其中大部分注入渤海,用2000多年时间即可填满渤海。为什么渤海的形状基本未变,始终保持9米的平均深度?活动2:渤海海底的地壳同时也在不断下降,并且下沉的速度与泥沙堆填的速度相当。泥沙层渤海华北平原9米实战演练:1、下列地表形态,由内力作用形成的是( )A.珠穆朗玛峰的角峰B.珠江三角洲地形平坦C.安第斯山脉   D.沙漠中的新月形沙丘C2、下列关于内外力作用对地表形态影响的叙述,正确的是( )          A.黄土高原地表

8、千沟万壑是风力堆积形成的              

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