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时间:2018-11-27
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1、重庆科创职业学院2014年新增高职高专教育专业申报材料市场营销专业申报材料第一部分申报表学校名称:重庆科创职业学院2013年7月专业名称市场营销专业代码修业年限3所属专业大类财经大类专业招生面向高中毕业生和中职毕业生本校已设的相近专业工商企业管理、采购供应管理、国际经济与贸易、等开始招生时间及招生人数2014年秋计划招生100名计划发展规模每年招生150名专业服务方向(另附专业培养计划)本专业培养具有团队合作精神、开拓创新精神,具有较强的情感沟通和语言文字表达能力,既具有本专业必备的基础理论知识和营销专业知识,又能重点掌握从事各类营销业务和实际工作的基本能力和基本技能,具备
2、策划、调研、公关、推销、创新等应用能力;能熟练运用现代经济学、管理学、现代市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法解决实际问题等德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德和综合素质的高技能应用型人才。对应岗位有营销员,调研员、促销员、策划员等。申请拟设专业的主要理由及人才需求预测情况(另附调查论证材料和专用建设规划)鉴于我国正处于经济飞速发展时期以及市场竞争的加剧,各行各业对市场营销专业人才均有需求。在经济发展过程中自然需要大量高素质的市场营销人才,这就为市场营销专业提供了广阔的发展前景,市场营销成为需求最旺盛的专业之一。从重庆市人保部发布的人才需求信息看,2009年,第二季
3、度在专业需求方面,市场营销依然排在人才需求排行榜榜首,供求比例达3∶1的需求,主要有高层、中层、基层三类营销人才。通过调查2012年企业专长招聘会,八成需求营销人才。到2014-15年,营销类岗位仍然是一个需求量很大的专业。重庆市地处西部腹地,随着陕渝经济圈和成渝经济圈的建设,重庆两江新区被作为国家级产业区进行重点建设,已经成为西部发展的一颗璀璨的明星。随着众多跨国企业纷纷到重庆投资,必将吸引越来越多的配套企业形成产业集群,营销管理必将成为企业发展的一项重要工作。14重庆科创职业学院2014年新增高职高专教育专业申报材料所以,为了体现教育为社会服务的宗旨,为了满足相当大的企
4、业市场营销人才缺口,同时考虑现代经济的新形势及重庆经济发展的特定优势和条件,我们开设管理大类的市场营销专业是非常必要的。专业筹建情况和办学地点在校内独立办学,已经完成论证报告、建设规划和教学计划的编写,已具备办学的师资与实验实训设施。教师基本情况(需另附本校承担该专业技术基础课、专业课教师姓名、职称、年龄、承担何种教学工作的详细教材)目前工商管理学院有专兼职教师135名,专职教师中,副教授以上职称12名,讲师35人,双师型教师45名。绝大部分教师具有5年以上教学经验。专业教师60%以持有技能资格证书:如中级经济师、营销师等。我们还聘请一些行业专家担任理论与实训课程以及营销专
5、题讲座教学。完全能保证该专业的教学质量。具体承担教学情况见任课教师一览表。缺额教师解决办法及落实程度需要新聘营销专业教授两名,承担专业课的教学及专业建设发展。外聘企业兼职教师情况:名豪购物广场超市经理重庆优力策划公司经理。其他办学条件落实情况(主要包括专业开办经费、实验室及实训教学条件、实习实训基地条件、实验课开出,学生住宿条件、教师条件、图书资料等,需另附资料)我校办学经费主要由香港科创集团投资,其余包括重庆天长公司收益的投资、学生学杂费等,办学经费由保障。有设施完善的实验室和实习实训基地,有相关专业软件实验室,主要包括:电子商务、营销模拟软件、工商管理、人力资源管理等模
6、拟软件,有ERP手工沙盘实训室、ERP电子沙盘实训室、商务谈判实训室以及会计手工实训室,我们还建立了一些实训基地:如:怡馨超市、名豪购物广场等。实验实训课开出率100%。学生住宿条件有保障,学校的图书资料基本能满足教学需要。尚需解决的办学条件及落实所需时间学校决定进一步加大购置图书资料力度,进一步开发校内实训资源,充实校内实训基地,以及建立更多的稳定的校外实习实训基地。14重庆科创职业学院2014年新增高职高专教育专业申报材料学校专业建设委员会意见(主任签字)年月日学校审批意见(盖章)年月日14重庆科创职业学院2014年新增高职高专教育专业申报材料第二部分论证报告一、开设市
7、场营销专业的必要性(一)人才需求状况分析鉴于我国正处于经济飞速发展时期以及市场竞争的加剧,各行各业对市场营销专业人才均有需求。在经济发展过程中自然需要大量高素质的市场营销人才,这就为市场营销专业提供了广阔的发展前景,市场营销成为需求最旺盛的专业之一。同时,对营销人才的需求出现多元化倾向。从岗位的层次看,需要高层、中层、基层三类营销人才。高层营销人才是从事企业营销决策的专家型经理人才,他们大多是企业的高层领导、企业营销部门的负责人,如企业的营销总监等,这类人才需求量不大但很抢手。中层营销人才是企业产品营销策略的制定、
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