浙江大学研究生课程教学大纲

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1、浙江大学研究生课程教学大纲一、基本情况课程编号2423007开课（院）系航空航天学院开课学期秋学期中文课程名称空气动力学授课语言中文英文课程名称FundamentalsofAerodynamics任课教师1张文普职称副教授工作证号0004160E-mail：wpzhang@zju.edu.cn联系电话13758103813任课教师2职称工作证号E-mail：联系电话（手机）课内总学时数及其分配（1学分16学时）32自学讲课32讨论实验其他学分数2考核方式作业＋开卷考试二、课程内容中文简介（不少于

2、300字）课程内容：本课程是力学类和航空航天类的一门主干基础课程，课程的目的和任务是使学生通过本课程的学习获得流体力学基本知识和空气动力学基本理论，以及空气动力学研究所必须的基本数学方法和分析手段。主要有以下内容：(1)空气动力学发展简史、应用范围；空气动力学基本参数、气动力、力矩和气动中心；量纲分析、相似准则；流体静力学。(2)流体运动所遵循的基本物理准则、物理准则的数学描述方法、动量定理的积分形式。(3)不可压Bernoulli方程的推导及应用、不可压无粘流的叠加性原理、升力产生的机理。(4

3、)二维、三维亚、跨、超声速定常、非定常流动，线化理论，特征线方法，空间推进求解方法。(5)可压缩空气动力学的一些基本概念（6）可压缩空气动力学的一些基本定律、方程际关系式（7）可压缩空气动力学的一些计算方法：滞止温度、密度、压强的计算、有关激波关系的计算、翼型和机翼空气动力系数的计算、计算气动载荷等。（8）高超声速流动，高超流的特征，平衡与非平衡流动，分析方法，基本方程形式。三、课程内容外文简介Thiscourseisafundamentalcourseofmechanicssubject,an

4、disaelectiveoftheothersubjects.。Theobjectsofthiscourseistostudythefundamentaltheoryofaerodynamics，anditsfundamentalmathematicalmethodandanalyticalmethod.Thiscourseincludes:（1）someintroductoryknowledge,low-speedaerodynamics ,high-speedaerodynamics,sub

5、sonicspeedflow,supersonicspeedflow,transonicspeedflow,andaerodynamicsofairfoilsandwings。（2）someimportantfundamentaltheory:thinairfoiltheory,liftinglinetheory,andpanelmethod/interactingboundarylayermethods;andsupersonicandhypersonicairfoiltheory,small

6、-perturbationtheory.(3)somefundamentalconcepts:adiabaticflow,isentropicflow,Machwave、shockwave 、characteristicline、novelnozzle,et.四、预备知识或先修课程要求流体力学，工程热物理五、教学目的与要求（不少于200字）本课程的目的是掌握空气动力学的基本理论、基本知识，和对数学工具的综合应用，建立一些基本的空气动力学概念，飞行器空气动力学的主要特点、对工程问题进行简化处理的经

7、验，并具有一定的简单外形空气动力载荷计算能力，引导学生感受经典理论及其现代发展的简洁优美和物理精髓，掌握实用的计算方法，形成初步的独立计算与应用理论进行空气动力学分析的能力，为今后飞行器设计和空气动力学研究工作起到培养基本概念和开发创新能力的作用。教学要求：通过本课程的学习，应达到以下要求：（1）了解空气动力学发展简史、空气动力学基本参数、基本准则（2）理解不可压无粘流的叠加性原理并能熟练应用、理解升力产生的机理。（3）理解掌握升力线理论、理解并掌握可压缩空气动力学的一些基本概念；（4）掌握可压

8、缩空气动力学的一些基本定律、方程际关系式：（5）掌握亚音速、跨音速、超音速流动的基本理论和特点，以及相应的计算方法；（6）掌握滞止温度、密度、压强的计算、有关激波关系的计算、亚、跨、超条件下翼型和机翼空气动力系数的计算、气动载荷的计算等。六、教材或讲义1、气体动力学，王保国，刘淑艳，黄伟光编著，北京理工大学出版社，2005；2、康乃尔大学“空气动力学”讲义七、参考书目1、FundamentalsofAerodynamics，3rded，Anderson,JohnDavid，Boston:McGr