《各种各样的鞋》教学反思

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1、《各种各样的鞋》教学反思[《各种各样的鞋》教学反思]我认为教学不仅仅是美术知识与语言文字两层面的简单联系，而是一种具有深远意义的综合能力的多重培养形式，《各种各样的鞋》教学反思。因此在这个教学活动中，充分调动了学生的各种感官，满足了学生探索和希望尝试的欲望，为学生提供了畅想的空间，学生们在老师创设的氛围影响下，充分激活了创作的灵感，擦亮了学生思维的火花，他们大多所制作的作品千姿百态，匪夷所思，运用各种废旧材料来制作鞋子，让学生真正体会到化废旧为神奇的力量。在整个教学过程中，作为教师的我总是以满腔的热情投入其中，与学

2、生真诚互动交流，以心换心，心灵的真诚在语言、姿态、眼神中得以理解，教学反思《《各种各样的鞋》教学反思》(..)。教学中还够充分尊重学生的个性，主动接近他们，了解他们的创作意图和制作过程中遇到的困难，和学生打成一片，让他们觉得老师既可敬又可亲。本节课最令人感动之处便是在学生的创作中，整个教室里呈现出一种高昂的创作激情，大家兴致很高，看着大家一会蹙眉沉思，一会开心微笑的样子，我心里有说不出的高兴。在他们讲述自己的作品的时候，我也非常注意倾听，对于学生来说，他们的每一个发现都应给予肯定和鼓励，尤其是学生有与众不同的作品，

3、我都及时给予表扬和宣传。整个活动都处在一种积极的尝试氛围中。但在这个环节中，发现还有为数不少的作品大多都是参考同伴的内容及做法，可见在开发学生的想象力这一块领域还需努力开垦，在平时的活动中应多鼓励学生大胆创作，发展其求异性。《各种各样的鞋》教学反思2　　第2篇学校各种课外活动小结　　〖预览〗韵律操比赛小结在知道要举行韵律操比赛的时候，心里不禁有一些紧张。因为我做不好，肢体不协调，有的时候动作还做的有点快。这要怎么办呢？只能靠练习。在空闲时间，努力的练习着动作。尽量让动作标准。但在比赛中，不仅要老师做的好，小朋友们也

4、要做的好才行。所以在上课之余带着我们班上的小朋友们来到操场上训练着，看着小朋友们在阳光下通红的脸，额头上细密的汗水，我心里也不好受，可是为了比赛，一切都是值得的。在一天天的训练下，小朋友们一天比一天表现好。看着他们的变化，心情也变好了。但光操做的好，还是不够的。那么还需要什么呢？需要队列，整齐的队列。我将小朋友们分成四队，按地上的红点站好。可只是站好还不行，还需要入场，踏着步排成整齐的队列入场。这无疑对于小朋友们来说，是很困难的。想要小朋友们学会，办法只有一个，那就是不断的练习训练。在一天天的训练下，时间也在不知不

5、觉的流逝着。很快便来到了比赛的时刻，排好队等待着入场。看着小朋友们开心的笑脸，只觉得这一刻空气都如此清新。到我们班了，小朋友们迈动着小脚，踏起了步进入了场地。开始做操了，小朋友们表现的都很好，认真的做起了操。只是领操的我由于太紧张了，节奏有点快，但动作还比较标准。结束了，做操结束了，带领着小朋友们来到一边休息。看着小朋友们疲惫的眼神，我不停的鼓励着幼儿。我们是最棒的，你们都很棒。在……《各种各样的鞋》教学反思3　　第3篇学校各种制度大全　　〖预览〗一、教职工考勤管理制度为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风

6、、校貌，进一步稳定学校的教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。(一)考勤制度1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度，因病因事(包括函授学习)不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：1天以内由教导主任审批，1.5~2.5天由分管校长审批，3天和3天以上由校长批准。经批准后，教师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职工到总务处登记，合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的，一定要及时电话通知(最迟不得超过当日)严禁先斩后

7、奏，否则，一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。(1)病假：a、每月允许半天(空堂)到医院看病，不扣出勤奖。b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时，再次履行手续。一学年内，累计请假在半年以上者视为长期病休人员，列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班，须先试用一个月，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。(2)事假：逾假不归者，作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天(法定婚丧产假除外)。下列情况不扣除当月出勤奖：a、婚假3天，晚婚18天。b、丧假(直系即指祖父母、父母、子女)：市区内3天，市区外5天

8、。配偶的……《各种各样的鞋》教学反思4　　第4篇《各种各样的鞋》教学反思2016.5　　〖预览〗学生在课下收集了大量的废旧材料，如纸盒、包装纸等，本节课，采取小组合作的方式进行，通过合作，同学们的资料可以共享。我在巡视中，对创作困难的学生及时点拨，对有进步的学生及时给予鼓励，这样的创作过程，不但学生的兴趣提高了，而且感受到了快乐，体验到了成功，那么创造之美也