程序框图练习题及答案.(经典)doc

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1、必修三程序框图练习题一、选择题.(2013年高考北京卷(理))执行如图所示的程序框图,输出的S值为开始是否输出结束(  )A.1B.C.D.C框图首先给变量i和S赋值0和1.执行,i=0+1=1;判断1≥2不成立,执行,i=1+1=2;判断2≥2成立,算法结束,跳出循环,输出S的值为.故选C..(2013年普通高等学校招生统一考试浙江数学(理)试题(纯WORD版))某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则(  )A.B.C.D.-10-必修三开始S=1,k=1k>a?S=S+k=k+1输出S 结束是否(第5题图)A:由已知可得该程序的功能是计算并输出S=1++…+=1+

2、1﹣=2﹣.若该程序运行后输出的值是,则2﹣=.∴a=4,故选A..(2013年普通高等学校招生统一考试安徽数学(理)试题(纯WORD版))如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  )A.B.C.D.D,所以选D.(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))-10-必修三执行如题(8)图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是(  )A.B.C.D.B【命题立意】本题考查程序框图的识别和运行。第一次循环,,此时满足条件,循环;第二次循环,,此时满足条件,循环;第三次循环,,此时满足条件,循环;第四次循环,,此时满足条件,循环;第五次循环

3、,,此时满足条件,循环;第六次循环,,此时不满足条件,输出,所以判断框内应填入的条件是,选B..(2013年高考江西卷(理))阅读如下程序框图,如果输出,那么在空白矩形框中应填入的语句为(  )A.B.C.D.C本题考查程序框图的识别和运行。由条件知当时,,当时,。当时,A,B不成立。当时,D不合适,所以选C..(2013年普通高等学校招生统一考试福建数学(理)试题(纯WORD版))阅读如图所示的程序框图,若输入的,则该算法的功能是(  )A.计算数列的前10项和B.计算数列的前9项和-10-必修三C.计算数列的前10项和D.计算数列的前9项和C第一循环:,第二条:第三条:….

4、.第九循环:.第十循环:,输出S.根据选项,,故为数列的前10项和.故答案A..(2013年普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学(理)(纯WORD版含答案))执行右面的程序框图,如果输入的,那么输出的(  )A.B.-10-必修三C.D.B框图首先给累加变量S和循环变量i赋值,S=0+1=1,k=1+1=2;判断k>10不成立,执行S=1+,k=2+1=3;判断k>10不成立,执行S=1++,k=3+1=4;判断k>10不成立,执行S=1+++,k=4+1=5;…判断i>10不成立,执行S=,i=10+1=11;判断i>10成立,输出S=.算法结束.选B..(2013年普通高

5、等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题(WORD版))执行如图所示的程序框图,若输入(  )A.B.C.D.A第一次循环,第二次循环,第三次循环,第四次循环,,第五次循环,,此时输出-10-必修三,因为,且,所以,选A..(2013年高考新课标1(理))运行如下程序框图,如果输入的,则输出s属于(  )A.B.C.D.A由判断框中的条件为t<1,可得:函数分为两段,即t<1与t≥1,又由满足条件时函数的解析式为:s=3t;不满足条件时,即t≥1时,函数的解析式为:s=4t﹣t2故分段函数的解析式为:s=,如果输入的t∈[﹣1,3],画出此分段函数在t∈[﹣1,3]时的图象,则输出

6、的s属于[﹣3,4].故选A.-10-必修三.(2013年高考陕西卷(理))根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为输入xIfx≤50Theny=0.5*xElsey=25+0.6*(x-50)EndIf输出y(  )A.25B.30C.31D.61C,所以选C.(2013年普通高等学校招生统一考试天津数学(理)试题(含答案))阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为1,则输出S的值为(  )A.64B.73C.512D.585-10-必修三B第一次循环,;第二次循环,;第三次循环,,满足条件输出,选B.二、填空题.(2013年高考湖南卷(理))执行如图3所示

7、的程序框图,如果输入_____9_____.9本题考查程序框图的运行与识别。第一次循环,,第二次循环,,第三次循环,第四次循环,,满足条件,输出。.(2013年普通高等学校招生全国统一招生考试江苏卷(数学)(已校对纯WORD版含附加题))下图是一个算法的流程图,则输出的的值是________.3经过了两次循环,n值变为3.(2013年普通高等学校招生统一考试广东省数学(理)卷(纯WORD版))执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的值为______.-10-必修三是否输入输出结束开始第

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