幼儿园大班体智能教案5月

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时间:2018-11-27

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1、体智能课程教案:趣味泡沫棒(2018.5.7)活动目标:1.锻炼幼儿反应能力与动手操作能力2.发展幼儿想象力和创造性3.体验游戏活动的快乐活动准备:滚筒两个泡沫棒若干开阔场地活动过程:1.热身运动环节:组织幼儿根据口令活动身体各个部位2.游戏活动环节1)网小鱼:以滚筒为入口设定池塘,幼儿板做小鱼,在制定的时间内躲闪跑出入口,被网住的小鱼则淘汰2)变变变:发放泡沫棒,知道幼儿变出指定的样子:变成指定的数字,变出指定的动物如牛角、兔耳、螃蟹等3)分组合作扭麻花:两根泡沫棒扭到一起成麻花状4)分组合作开汽车:前后相连开汽车5)分组合作拔河比赛3.放松活动:拍拍小

2、手小脚,放松身体体智能课程教案:好玩的指压板(2018.5.14)活动目标:1.锻炼幼儿腿部肌肉与跳跃能力2.发展幼儿肢体协调性与平衡性3.体验游戏活动的快乐活动准备:指压板若干开阔场地活动过程:1.热身运动环节:组织幼儿根据口令活动身体各个部位2.游戏活动环节1)双脚分开跨跳指压板,幼儿循环玩两次。2)单双脚交换踩跳指压板3)光脚跳跃:双脚并拢连续跳跃4)铺小路;分组竞赛铺路前进5)滑雪比赛:双脚滑动指压板前进2.放松活动与整理。体智能课程教案:桌子变变变(2018.5.21)活动目标:1.锻炼幼儿腿部肌肉与跳跃能力2.发展幼儿肢体协调性与平衡性3.体验

3、游戏活动的快乐活动准备:桌子若干开阔场地活动过程:1.热身运动环节:组织幼儿根据口令活动身体各个部位2.游戏活动环节:出示桌子介绍玩法与规则1)桌子交错排列,绕桌角走迷宫2)桌子两两相对,四腿相接,进行跨钻1)桌子放倒,双手按住桌子进行跨跳2)桌面朝上,幼儿双手双膝跳上跳下3)四张桌子拼成一条长龙:A、骑坐中桌上双脚打开双手用力滑行前进B、侧坐桌面,双手用力屁股悬空滑动C、趴在桌上,双手和腹部用力,双手拉住桌面两端用力滑行前进2.游戏结束,放松活动与整理。

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