把好高考脉搏提升备考效率

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1、把好高考脉搏提升备考效率－－谈2010年高考中国近现代史复习赣州一中冯今1.与社会进步相联系，洋溢着浓郁的时代特色；隐性考查社会热点，突出了历史的借鉴功能2.与社会生活和学生经验相联系；利用文献史料等历史材料，创设新的历史情景3.及时反映历史学新趋势和新成果；与高中历史新课程的知识体系相契合4.强调文明史观；重视政治文明史的同时，注重经济与社会生活和思想文化史的考查5.对基本的历史理论提出了一定的要求；突破难点，促进试题的实质性综合一、试题回顾与分析（一）所考查历史的基本特征（二）不足之处：①历史教育观偏离，考查非主干知识

2、，教材小字甚至脱离教材的内容过多，对中学历史教学的导向不明。②考查思维能力要求过高，干扰强度过大，脱离中学历史教学实际，影响试题测量的效度。③历史价值取向的迷失。17.1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书’夷’字。”这表明当时的中国A.已经形成平等的外交观念B.“天朝上国“规制受到冲击C.对西方列强产生崇拜心理D.受到西方文化的广泛影响18.1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专

3、制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也”。李大钊在此强调的是A.批判封建皇权B.反对尊孔复古C.捍卫《临时约法》D.倡导科学精神19．抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军……对于一城一寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以打击。”以下战役符合上述特征的是A．淞沪会战B．百团大战C．台儿庄战役D．平型关战役1、09年历史试题（三）近三年全国卷中国近现代史部分试题材料二表41950-1965年中国农业税征收情况表（税额单位：细粮亿公

4、斤）(表4略)材料三建设社会主义新农村，必须全面推进农村综合改革。今年在全国彻底取消农业税，标志着在我国实行了长达2600年的这个古老税种从此退出历史舞台，这是具有划时代意义的重大变革。——摘自温家宝在第十届全国人民代表大会第四次会议上的《政府工作报告》（2006年3月5日）（2）根据材料二并结合所学知识，说明1950-1965年我国农业税占农业实产量比例的变化趋势及主要原因。（10分）（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对我国取消农业税是“具有划时代意义的重大变革”的认识。（8分）15．表11978、1997年

5、我国工业总产值中各种经济成分比重表（%）表1反映了我国工业总产值中各种经济成分的变化。这一变化的主要原因是A．工业结构不断调整B．企业管理体制的改革C．市场经济逐步形成D．经济体制改革的深化类别年份国有及国有控股工业集体工业城乡个体工业其他经济类型工业1978年77.6222.431997年5.58.117.918.537．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题材料:国必有学百始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学.非学不国，其将何以自存矣！——邓实：《国粹学》（1902年）国学者何？一国所自有之学也。有地而人生其

6、上，国以成国焉。有其国者有其学，学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国者也。国学者，与有国以俱来，本乎地理，根之民性，而不可须臾离也。君子生是国，则通是学，知爱其国，无不知爱其学。——邓实：《古学复兴论》（1905年）概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。（8分）(2)邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴。评析这一观点。（12分）(3)邓实的主张代表了当时的一种思潮。指出这一思潮产生的历史背景及其作用。（12分）年代考点2007年卷Ⅰ湘军、清末新军、国民革命军、民教冲突、八国联军占领北京、整理党务案、

7、十年建设时期的粮食生产、三个世界的划分（32分）卷Ⅱ《康輶纪行》、抗战时期国民政府所在地、恢复高考（12分）卷Ⅱ孙中山民族主义思想（32分）2008年卷Ⅰ《瀛环志略》、洋务企业管理方式、前期新文化运动的困局、抗日民主专政、治外法权的废除、新中国成立的意义（24分）卷Ⅱ太平天国运动的意义、洋务思想、革命派与维新派的区别、帝国主义破坏辛亥革命、乡镇企业的崛起（20分）卷Ⅱ驼峰航线的开辟及意义（20分）2009年卷Ⅰ华夷观念的变化、李大钊的观点、台儿庄战役特征（12分）卷Ⅱ我国工业总产值中各种经济成分的主要原因（4分）卷Ⅰ农业税

8、（18分）卷Ⅱ邓实的思想主张（32分）2、近三年全国卷Ⅰ、Ⅱ中国近现代史考点分布从上述分布的情况看，近三年高考全国文综试卷考查的中国近代现代史部分的知识点30多个，覆盖率较低。但却存在个别方面知识点命题频率较高的现象，如“新思潮的萌发”（包括《康輶纪行》和《瀛环志略》）在2007年和2008年连续两年都