“爱心课堂”—大学生义教活动方案

“爱心课堂”—大学生义教活动方案

ID:26499411

大小:63.50 KB

页数:6页

时间:2018-11-27

“爱心课堂”—大学生义教活动方案_第1页
“爱心课堂”—大学生义教活动方案_第2页
“爱心课堂”—大学生义教活动方案_第3页
“爱心课堂”—大学生义教活动方案_第4页
“爱心课堂”—大学生义教活动方案_第5页
资源描述:

《“爱心课堂”—大学生义教活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、“爱心课堂”—大学生义教活动方案;一、活动目的为引导和激励xxxx镇大学生积极投身坚持科学发展、促进社会和谐的实践,以实际行动继承我镇大学生长期参与义教服务的优良作风,在全社会倡导和培育感恩、回馈社会的良好道德风尚,镇团委继续举办爱心课堂大学生义教活动,让义教使者们,利用学习之余,充分发挥自己潜质,贡献自己的微薄力量,让青年学子向社会传递正能量。二、活动时间和地点1、时间:xxxx年7月21日8月1日2、地点:xxxx社区、xxxx社区、xxxx社区、xxxx社区、xxxx社区三、主办单位:共青团xxxx镇委员会支持单位:七彩儿童艺术中心四、活动对象1、义教教师:xxxx镇在校大学

2、生(包括未入学大学生和应届毕业生)、优秀新莞人教师2、义教对象:xxxx籍小学生、新莞人小学生(在读小学3年级6年级)五、活动内容(一)爱心课堂本次设立5个义教点,分别有xxxx社区、xxxx社区、xxxx社区、xxxx社区和xxxx社区,每个义教点将严格筛选出有责任有担当的大学生作为每组的义教教师。镇团委对筛选出的大学生教师颁发聘书并宣读义教誓言。义教以一对多形式进行,按学生年级分班,设一名班主任(由大学生教师担任)和一名班长(由小学生担任)。根据大学生教师、优秀新莞人教师的个人特长,开设包括语文、数学、英语、文体等课程。1.语文(诗歌朗诵,讲故事,写作教学等)。讲授写作技巧,哲

3、理故事等等。2.数学(数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏)。利用智力游戏将数学知识传授给学生,或者把学生分为几个小组进行有趣智力题的竞赛。如此能更有效的提高教学质量。3.英语(英语角)。提供一个英语语言环境,带动学生学习英语的气氛,同时在最短的时间内接触到更多方面的内容。4.文体(舞蹈,音乐,书画等)。学画画,做工艺品,唱歌,跳舞,培养学生的观察力、想象力、创造力和动手能力,激发儿童利用多种材料进行创作的欲望(二)环保手工制作比赛生活中人们往往会丢掉很多旧物,但只要稍微花点小心思,废物也能变成漂亮的手工艺品。在七彩儿童艺术中心老师的带领下,要求每个班在课堂上都安排小学生制作环保手

4、工艺品,每个义教点将分开比赛,获奖作品将会在毕业礼上展示。希望通过此次活动,让小学生从小培养环保意识,动用自己的小智慧,化废为宝。六、具体安排1、报名方式。大学生教师和小学生可直接到镇团委办公室或各社区团委报名。2、面试考核。大学生教师在自我介绍中重点突出自己的文化水平、工作经验和对教育事业的信心,并邀请有经验的两名新莞人老师作为指导老师。3、召开动员大会。阐明该次活动的目的和要求,并向大学生教师颁发聘书。同时邀请小学生家长参与大会,了解活动具体安排。4、召开总结表彰大会。邀请学生家长参与总结大会,总结活动情况,表彰优秀的大学生教师、小学生,并让学生与家长参与表演节目和亲子游戏,共

5、享活动乐趣。七、注意事项1、教学要求:大学生教师课前做好一份详细的教学计划,必须加强责任心,保证教学内容和质量。小学生或大学生教师无特殊情况不能请假。2、健康出行:学生家长负责小学生的接送工作以及注意安全问题,务必将学生的安全放在首位。3、卫生需知:为保证卫生、健康的教学环境,如有感冒、发烧、咳嗽等症状的小学生,尽量不参与活动。附件41:爱心课堂大学生义教活动报名表大学生姓名性别社区就读学校所读专业年级义教地点义教科目联系备注:此表为大学生参加义教活动报名表,义教地点有涌头社区、咸西社区、锦厦社区、上沙社区、厦岗社区,义教科目有语文、数学、英语、文体暑期作业辅导等课程。小学生姓名性

6、别社区就读学校年级家长学习地点备注:此表为小学生参加义教活动报名表。附件42:爱心课堂课程安排日期时间课程内容7月21日一二节报到、动员大会三四节英语角7月22日一二节暑期作业辅导三四节书法课7月23日一二节中国梦绘画报三四节中国梦绘画报7月24日一二节诗歌朗诵三四节英语角7月25日一二节数学小游戏三四节科学常识课7月28日一二节东莞科技馆三四节东莞松山湖理工学院7月29日一二节美术课三四节文体课7月30日一二节英语角三四节文体课7月31日一二节书画比赛三四节体育运动比赛8月1日一二节总结表彰、颁发证书、节目表演三四节备注:第一节:08:3009:10,第二节:09:2010:00

7、,第三节:10:1010:50,第四节:11:0011:40

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。