教育心理学“最早”人物理论

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1、一有关“最早”的知识点（一）“最早”的概念1.在我国，“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。2.义务教育最早起源于16世纪的德国。3.我国古代私学最早兴盛于——春秋战国时期。4.我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。5.在我国，“课程”一词最早出现在——唐朝。6.关于迁移的最早理论——形式训练说。（二）“最早”的著作1.中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著——《学记》。2.最早提出“教学相长”教育主张的著作——《学记》。3.西方最早的教育著作——《论演说家的教

2、育》(又称：《雄辩术原理》)，也是世界上第一部研究教学法的书。4.世界上第一部马克思主义的教育学著作——凯洛夫的《教育学》。5.我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作——杨贤江的《新教育大纲》。6.世界上第一本终身教育专著：1929年英国成人教育家耶克斯利出版的《终身教育》。（三）“最早”的人物1.最早应用“启发式”进行教学的教育家——孔子(中国);苏格拉底(西方)。2.“寓学习于游戏”的最早提倡者——柏拉图。3.最早在大学里讲授教育学这门课程的教育家——康德。4.首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科

3、从学科分类中提出来的教育家——培根。5.裴斯泰洛齐——最早提出“教育心理学化”的主张的教育家;西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。6.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的机教育家——赫尔巴特。7.最早以马克思主义为基础，探讨教育问题的教育家——克鲁普斯卡娅。8.在西方，把课程用于教育科学的专门术语，始于——英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值》。9.第一个提出人力资本理论的教育家——美国经济学家舒尔茨。10.最早在理论上对班级授课制加

4、以论证的教育家——夸美纽斯。11.最早提出班级一词的教育家——著名教育家艾拉斯莫斯。12.最早提出关键期这一概念的教育家——奥地利生态学家劳伦兹13.桑代克——提出了西方最早、最系统的学习理论14.遗忘规律最早提出者——德国心理学家艾宾浩斯15.对心智技能最早进行系统研究的教育家——前苏联心理学家加里培林二考试特点分析通常这类型的知识点常考的题型是单选题、填空题、判断题等。考试的难度也不会太大，考生们只要识记住，即可答对题目。【例题】   1.【单选题】世界上最早的教育理论著作是( )。   A.《礼记》 

5、B.《学记》 C.《论语》 D.《老子》   答案：B。   2.【单选题】对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家( )。   A.加里培林 B.加涅 C.安德森 D.华生   答案：A。   3.【判断题】最早提出义务教育的国家是美国。   答案：×。   4.【填空题】最早提出关键期这一概念的是__。   答案：奥地利生态学家劳伦兹三复习方法面对这些有关“最早”的知识点，考生们稍一疏忽就容易混淆，在考试时一紧张就容易记错人物或著作，那么我们在复习的时候应该怎样避免这些问题呢?1.比较法如：(1)同类

6、型中西方进行对比对比一：最早应用“启发式”进行教学的中国教育家——孔子；最早应用“启发式”进行教学的西方教育家——苏格拉底。 对比二：中国古代也是世界上最早的教育著作《学记》；西方最早的教育著作——《论演说家的教育》 这样放在一起汇总对比后，就容易有差别的进行记忆，不会混淆了。 2.同一个知识点汇总编歌诀如：下列都是有关“课程”的最早的知识点，可以汇总到一起编歌诀进行记忆我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。在我国，“课程”一词最早出现在——唐朝。最早在大学里讲授教育学这门课程的

7、教育家——康德。在西方，把课程用于教育科学的专门术语，始于——英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值》。歌诀：课程早见堂(唐)，班级守(授)青(清)铜(同)，大学讲康德，斯宾塞术语。通过一些有技巧性的复习，可以提升学习效率，同时也能有效区分易混淆知识点，考生可在平常复习中根据自己的实际情况进行总结归纳，善于发现高效率的学习方法，善于总结.教师招聘教你分辨"教育四兄弟"2016-03-20 中公教师考试网教师资格考试或者教师招聘考试，都会涉及到几个考生耳熟能详的词：“义务教育”、“终身教育”、“素质教育”和“创新

8、教育”等。刚接触教育学的考生，是不是很为这几个“相似兄弟”头疼呢?希望今天这篇文章能帮助大家辨清它们。1义务教育概念：义务教育是依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。重要文件：①1986年，我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》，标志着中国已确立了义务教育制度。②2006年,再次修订《义务教育法》，我们义务教育朝着均衡、公平方向快速发展。特点：①年限为9年，也