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时间:2018-11-27
《2012年寒假综合实践活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2012年寒假综合实践活动实施方案一、指导思想为进一步拓宽教育阵地,创新德育工作,教育和帮助学生在学会做人、学会学习、学会做事方面,不断取得显著进步。为了让学生有更多的机会把学校、社会、家庭中的学习结合起来,培养学生的实践能力、创新精神及健康向上的思想品质,引导学生度过充实而有意义的寒假。二、领导小组: 组长:校长组员:各年级主任、各班班主任三、活动时间:2012年寒假期间 四、组织形式:1、以班级为单位,组织全班学生开展综合实践活动,进一步细化和落实美德教育社会实践等活动要求。2、班主任指导团支部书记、少先队队长,
2、根据住区分布,自发成立活动小组,因地制宜开展社区服务实践活动。五、活动安排 1、感恩回馈父母、义务服务社区活动。通过美德教育在我家、美德教育在社区活动,教育学生为父母、长辈做饭、洗脚、洗衣、整理家务、打扫卫生,学会为父母及家人做力所能及的家务,表达自己的感恩之情;组织学生在居民小区清扫积雪、清除垃圾、清除乱贴乱画,帮助孤寡老人和就近到养老院服务等,积极创造优美宜人卫生环境、和谐欢乐节日气氛,在活动中体验成长和服务他人的快乐。2、文明健康伴我行活动。各班利用寒假期间,开展文明健康伴我行活动,教育学生尊敬父母、尊重残疾人
3、,做到五远离:远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。引导学生遵守社会公德,遵守交通法规,注意交通安全,不违章骑车,严防交通事故的发生,做遵纪守法的好公民。教育学生注意防火、防盗、防滑、防溺水,防煤气中毒、防意外事故的发生,做文明向上的好学生。 3、好书伴我成长读一本好书活动。各年级在认真总结中华经典诵读活动的基础上,根据学生的心理、年龄和知识特点,自主确定推荐书目,认真指导学生开展好书伴我成长读一本好书活动,让读书陪伴学生度过充实而有意义的假期。4、感受淳朴的民风民俗活动。引导学生了解春节的传统风俗,
4、如:吃年夜饭、拜年、放鞭炮、走亲戚等,合理使用压岁钱;通过剪窗花、画年画、贴春联、赏春联等形式,送上对父母、亲友、老师和同学的祝福,在实践中感受中华民族优秀的春节文化。 六、具体要求 1、各班级要高度重视中小学生寒假综合实践活动,充分发挥学生的主体性作用,引导学生人人参与、自我发展、自我评价。 2、以班级为单位,让学生在住区内或就近成立活动小组,选好组长,同时负责计划的制定、活动的组织实施和记录等。3、班主任狠抓落实,确保学生寒假综合实践活动取得实效。特别要重视学生上交材料的质量。 4、住区小组活动时,要落实安
5、全措施,确保学生人身安全。 5、上交作业的范围和主题:要求小学四、五年级、初中一、二、三年级学生,认真写好班级活动总结,做好:必做题:(1)、美德教育在我家(或在社区)征文(2)、好书伴我成长读一本好书有感 (3)、文明健康伴我行心得体会选做题(二选一):(1)、家乡的过年习俗 (2)、我的压岁钱6、征文篇幅、字数要求,各年级自定,统一使用16开稿纸。7、上交时间与数量:开学后一周内,要求相关各班级,将班级活动总结一份及读后感、心得体会、征文等作品,优中选优,上交5份。7、:学校团委、少先大队负责人。七、检查评比及
6、结果使用 由学校团委、少先大队牵头、语文组协助,在第二个周之内,分别对作品评选出一、二、三等奖,张榜公布。评奖结果按等次赋分,计入班级积分赛中,并对活动中表现优秀的学生予以适当奖励。
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