机械电子与信息工程系实习报告格式2

《机械电子与信息工程系实习报告格式2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊达州职业技术学院生产实习报告达州职业技术学院机械电子与信息工程系生产实习报告生产实习单位凉山州会东县大桥中学实习时间2011年月日至年月日止指导教师(单位)指导教师(学校)学生姓名学号机电与信工系专业年级共41页第13页┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊达州职业技术学院生产实习报告说明1．生产实习结束之前，每个学生都必须认真撰写《生产实习报告》。通过撰写生产实习报告，系统地回顾和总结实

2、习的全过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果。2．实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确。字数不少于5000字。3．实习报告的撰写应符合实习大纲和实习指导书的要求。4．生产实习报告的质量反映了生产实习的质量，它是实习成绩评定的主要依据之一。生产实习报告需经实习单位指导教师审阅并签署意见。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。5．封面中的“生产实习单位”必须写单位的全名（若有多个实习单位请依次列出）；“指导教师（学校）”请统一填写学院负责实习工作的教师。6．“前言”部分：“实

3、习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容；“实习环境”可包括实习单位全称（中英文）、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容。7．“实习内容”部分：属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等；“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等；“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等。8．“总结”部分：其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或

4、建议，也可对实习单位的各个方面提出自己的意见。9．“谢辞”部分：主要指对实习单位、实习单位指导教师，以及合作者的感谢。10．“实习单位评语”务必请所在实习单位的指导老师填写此项内容。一个实习单位可写两个实习指导教师（若有）的评语；或写两个实习单位（若有）的评语。11．“学校评语”由学院实习负责教师根据“实习单位评语”统一填写。12．此格式适于从2008年起参加实习的学生，实习完成后统一上交系。共41页第13页┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊达州职业技术学院生产

5、实习报告目录1前言41.1实习背景41.2实习环境42实习内容52.1实习过程52.2实习内容52.3主要成果53总结63.1实习体会63.2其它意见6谢辞7实习单位评语18实习单位评语210学校评语12共41页第13页┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊达州职业技术学院生产实习报告1前言1.1实习背景：随着社会对教师要求的提高和教师专业化水平的提高，教师教育的培养目标正在发生着改变，由此导致实习的性质、任务、作用都发生了变化。实习不仅是教师教育完成教学任务的一个

6、环节，而且应该是教师教育过程中的一个重要方面，它要实现促进学生专业成长的目的。因此，要巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立合作以及与人合作的能力。在中学教育以及教学工作的过程中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想，通过实习，全面检查我们师范技能的强弱和专业知识的的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以提高我们的教育水平，达到实习的最佳效果。1.2实习环境：会东县大桥中学是四川省会东县教育局直属

7、中学，于1956年在国家教育部门的关怀下创力的一所全日制的公办性质普通中学教育学校，经过五十多年的发展，会东中学已经逐渐成为凉山彝族自治州的著名中学教育机构、四川省知名教育学校。会东县大桥中学在教书育人方面具备优良的传统与良好的方法，50年的办学实践，使会东县大桥中学在党的方针指导下，一步一步地形成了“质量求生存，创新求发展，科研求效益，人和求校兴”的办学理念和“立足山区，着眼未来、内聚外展，铸德育才”的办学特色。学校的办学在质量效益、规模效益、辐射效益等方面得到了不断的提高，高、初中巩固率、合格率、优生

8、率、升学率均逐年有所提高，从1979年开始，会东县大桥中学逐步建立健全了以校长为核心的行政管理体系，明确树立以教学为中心的指导思想，围绕提高教育教学质量这一学校工作重点，逐步建立健全了各项规章制度，积极开展教研教改活动。从此，会东中学一步步走上了健康发展的坦途。学校办学规模也逐渐扩大。尤其是最近十年，学校领导班子和全体教职工一道，在各级党委、政府的领导、关怀下，继往开来求发展，根据新的形势，确立了学校新的发展思路和方向，学校各