cad原理与应用教学大纲

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1、《CAD原理与应用》教学大纲一、理论教学内容1．AutoCAD的基础知识：AutoCAD2004安装，启动及建立图文件，AutoCAD输入设备，键盘、鼠标和数字化仪。常用的是键盘、鼠标。AutoCAD命令输入方法，系统变量，文件管理，获取帮助。2．AutoCAD的基本操作：设置基本的绘图环境、坐标显示形式、数据输入方法、绘简单图线，擦除命令和图形显示控制等。栅格、捕捉、对象捕捉、极轴、对象追踪设置和操作等，熟练应用这些工具可绘图更快、更精确。另外介绍用户坐标系。3．绘制图形：绘制矩形，多段线，正多边形，点，椭圆，构造线，样条曲线，修订云线，二维多线等。4．图形编辑：AutoC

2、AD2004的各种基本编辑命令:COPY、MIRROR、OFFSET、ARRAY、MOVE、ROTATE。AutoCAD2004对象调整方法：SCALE、STRTCH、LENGTHEN、TRIMEXTEND、BREAK、CHAMFER、FILLET、EXPLODE5．图层：不同的图层，以放置不同的对象，如文字，中心线，尺寸标注等；并在不同图层设置不同的颜色、线型；也可使某些图层不显示，因此可以通过图层的管理让用户更系统地管理图面上的对象属性，控制图素的可见性。6．图块：可以用块操作命令定义块、进行块插入、移动、复制及镜像等操作。块的主要作用，建立图形库，提高设计与绘图的效率和

3、质量,节省时间。可以节省储存空间。可以方便对插入的块图形进行修改。块还具有属性（文本信息），可适应不同图形的需要。7.文本注释：文字输入也是工程图样中不可缺少的部分,介绍文字样式的创建、单-1-行文字和多行文字命令。8．工程标注：尺寸标注类型、尺寸标注样式的设置、尺寸的标注及修改。9．图案填充：填充各种图案即“绘制阴影线”的基本概念和操作。10．图形输出及图形数据交换：模型空间、图纸空间和布局的概念，页面设置，打印机配置，编辑打印样式表，或者创建新的打印样式表。用PLOT命令把图形打印到打印设备或文件。-2-二、实践教学内容1.基本操作：设置基本的绘图环境、坐标显示形式、数据

4、输入方法、绘简单图线，擦除命令和图形显示控制等。栅格、捕捉、对象捕捉、极轴、对象追踪设置和操作等。2.基本绘图命令：绘制线段，圆，矩形，多段线，正多边形，点，椭圆，构造线，样条曲线，修订云线，二维多线等。3．编辑命令：各种基本编辑命令:COPY、MIRROR、OFFSET、ARRAY、MOVE、ROTATE。对象调整方法：SCALE、STRTCH、LENGTHEN、TRIMEXTEND、BREAK、CHAMFER、FILLET、EXPLODE。4．图层控制：设置不同的图层，以放置不同的对象，如文字，中心线，尺寸标注等；并在不同图层设置不同的颜色、线型；通过图层的管理让用户更系

5、统地管理图面上的对象属性，控制图素的可见性。5.文本设置，编辑、图案填充：文字样式的创建、单行文字和多行文字命令。填充各种图案即“绘制阴影线”的基本操作。6.图块：用块操作命令定义块、进行块插入、移动、复制及镜像等操作。对插入的块图形进行修改。块属性操作（文本信息）。7.尺寸标注：各种尺寸标注类型、尺寸标注样式的设置、尺寸的标注及修改。8.综合应用—画零件图：绘制较复杂的机械零件图和建筑图9.拼画装配图、图形输出：-3--4-三、学时分配教学内容学时数实践网上课堂1．AutoCAD的基础知识442．AutoCAD的基本操作443．绘制图形664．图形编辑665．图层及显示控制

6、命令466．图块467．文本注释28．工程标注249．图案填充210．图形输出及图形数据交换2411．机动、考查4总学时4040-5-《CAD原理与应用》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务：本课程是一门应用型课程，是计算机软件设计（高职）专业的一门与实践课紧密结合的专业课。本课程主要阐述计算机绘图知识、操作方法和应用技巧，在学以致用的原则下，培养学员使用AutoCAD独立完成设计的绘制图形的能力。本课程通过介绍美国Autodesk公司的AntoCAD2004的基本概念、作图、编辑、显示等命令，使学生了解CAD的基本概念，掌握AutoCAD的基本使用方法，并能使用AutoC

7、AD进行简单设计。二、本课程与其他有关课程的联系和分工：本课程是以《windows操作系统》《计算计算机机应用基础》为基础，并主要以AutoCAD为中心开展教学。AutoCAD是应用性很强的通用软件，必须先期了解有关windows操作系统的基本知识，掌握微机操作以及在操作系统下进行文件的拷贝、删除和重命名等。三、本课程的基本要求：本课程教学目的和要求：本课程具有应用性、实践性的特点，因此教学活动必须始终体现这些特点，以理论指导实践，学以致用。理论教学要突出讲授操作技术和运用技巧，配合相应的上机实践，使学