北京版六年级上册枣核1课件

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1、枣核萧乾北京版六年级语文上册第一单元1.在自学的基础上，学会8个生字及新词，认读一个字。2.在学习课文的过程中，能联系课文抓重点句子，了解课文内容，体会文题的精妙、作者的思想感情。3.感受海外赤子眷恋故土的真挚感情，从而激发学生热爱祖国的情感。学习目标萧乾（1910-1999），出生在一个汉化了的蒙族贫民家庭，当代著名作家、翻译家、记者。萧乾核殷玄倘称莲械泛héyīnxuántǎngchènliánxièfàn称chènchēng（对称）（匀称）（称职）（称呼）（称赞）（称号）重点生字殷注意写法①蹊跷（qīqiāo）   

2、 ②嫣红（yān）③倘若（tǎng）               ④山坳（ào）⑤掀启（xiān）               ⑥镶嵌（qiàn）⑦风烛残年                         ⑧故弄玄虚⑨精致匀称                          ⑩感慨良深文章结构：第一部分（1）写朋友托我为他带几颗枣核。第二部分（2—3）写朋友见到枣核，如获至宝。第三部分（4—9）写朋友倾吐思乡之情。第四部分（10）提示文章中心思想。开头是怎样巧设悬念的？有何作用？索要急切，不明用途。一设悬念如获至宝，不宣

3、用途。再设悬念作用：吊起读者的好奇心，迫切想了解真相，引人入胜。思乡的心理活动：1.心里总像是缺点什么。2.体会出游子的心境。3.想厂甸，想隆福寺。4.这里一过圣诞，我就想旧历年。5.近来老是想总布胡同院里那棵枣树。思乡的行动：1.栽杨柳树，种睡莲。2.亲手建造“北海”。3.追忆在北海泛舟的日子。4.试种家乡的枣树。（未做）选材特点：以小见大。我心里总像是缺点什么：缺的是踩在祖国大地上的踏实感及主人翁之感，缺的是与故友欢聚的温馨，缺的是故乡亲人的亲情……结尾的内含：点明老华侨思乡之情是根深蒂固的民族感情。体现了中华民族巨大

4、的凝聚力。题目的作用：1.“枣核”是本文的线索，用它设置悬念，推进悬念，揭开悬念。2.“枣核”是抒发游子思乡之情的载体，将海外游子与祖国紧紧连在一起。河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了，我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江长城黄山黄河，在我心中重千斤，无论何时无论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音。就算生在他乡也改变不了，我的中国心。我的中国心再见！