高职教育秘书实训类教材建设述评

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1、高职教育秘书实训类教材建设述评高职教育秘书实训类教材建设述评摘要：秘书实训类教材建设是高职教育秘书专业实践教学的基础性工作，影响着秘书实训课程的有效开展。文章依据市场调研实证，梳理高职教育秘书专业实训类教材建设的基本处境，评介代表性的教材版本，提出今后增强课程型和校本型秘书实训类教材建设的建议。关键词：秘书实训教材建设教材版本实践性是高职教育最大的特色，实训教学已经成为高职教育教学进程的重要环节，实训教材建设也是近年来高职教育所进行的基础性工作。秘书专业教学也不例外，探索有效的秘书实训教学形式是高职教育秘书同仁一直在探索的课题，秘书实训类教材建设则是其中最基础的工作之一。一、建设概况高职教育秘

2、书专业教材建设起步于20世纪的末了2年，2000年高等教育出版社出版了国内第一套高职高专秘书专业规划教材，但是其中不包括《秘书实训》。2002年6月，高等教育出版社在广西南宁召开了国家“十五”高职高专秘书专业规划教材编写工作会议，启动了“十五”国家级规划教材的编写工作，并自2003年6月起陆续出版相关教材，其中由徐静、周渔村主编的《秘书实训》于2003年6月出版，从现有研究资料看，这是国内第一本秘书实训类教材。而与此稍后，郑州大学出版社于2003年8月出版了由郑彦离主编的《秘书实训》。但之后秘书实训类教材的编写与出版又出现了空白期，直到2006年9月，想知道文秘学基础。中国建材工业出版社出版了

3、张金涛主编的《秘书实训指导》。而2006年3月上海财经大学出版社出版的张金英主编的《办公务务虚训》，是作为高等职业教育财经类专业综合实训教材出版的，但其内容仍是秘书工作范畴。到2007年，高职教育秘书实训类教材的出版则出现了一个近年少有的小高潮，根据研究搜集的资料，依据出版时间先后看，主要有：胡荣华、曾洁主编《国际商务秘书模拟实训教程》，中国商务出版社，2007年5月出版；谭一平编著《秘书工作案例分析与实训》，中国人民大学出版社，2007年6月出版；孟庆荣主编《秘书职业技能实训教程》，清华大学出版社，2007年6月出版；孙伯杨主编《秘书实训》，人民出版社，2007年7月出版；范兰德、谭洛明主编

4、《现代秘书工作技能与实训》，广东人民出版社，2007年7月出版；蔡超主编《现代秘书实训》，首都经济贸易大学出版社，2007年9月出版。同样，这里面有的版本并不是从秘书专业教材角度出版的实训类教材。进入2008年，截至目前，又有三本秘书实训类教材问世：宋湘绮、刘伟、邓石华编著《秘书实训》，清华大学出版社，2008年1月出版；孙伯杨、汪溢主编《秘书综合训练》，大连理工大学出版社，2008年2月出版；葛红岩主编《新编秘书实训》，高等教育出版社，2008年5月出版。二、主要版本徐静、周渔村主编《秘书实训》该书是高等教育出版社出版的“十五”国家级规划教材文秘专业系列教材中的一种。这是我国第一本以“秘书实

5、训”命名的高职教育秘书专业教材，是在全国许多高职院校秘书专业愈来愈重视秘书实训教学，但苦于缺乏实训教材的处境下组织编写的，起到了填补空白的作用。该书根据秘书专业的培养标的目的和秘书职业所覆盖的综合能力，遵循从单项到综合的循序渐进的教学规律，建设。将实训教学内容区分为秘书写作技能、秘书实务技能、秘书礼仪、档案管理实务、企业管理实务、秘书综合技能六大模块，形成了一个标的目的明确、层次懂得且具连续性、阶梯提高的实践教学体系。其主要教学形式是情景模拟和案例操作，全书编写了68个案例，案例之前安排有知识点，对案例实训涉及的基本知识作精练的介绍，为技能实训做铺垫。案例之后则安排了实训恳求和实训提示，实训恳

6、求即根据案例情景或背景提出明确的实训内容（题目），多数案例还根据需要在实训恳求后配设了实训说明，对实训恳求进行注意解释，便于学生准确掌握要领。你知道文秘专业知识。实训提示则对实训中的具体关键技能点和操作要领作出真实的指导，从某种意义上讲与实训前的知识点相辅相成。每个模块还提供了相应的实训考核主见及评分标准。该书案例紧贴现代企业的实际处境，而且还特别设计了以企业人力资源管理、企业文化为主要内容的企业管理实务模块，使其针对性、应用性更强。该书强调以学生为中心，注重培养学生创新意识与创新能力，想知道文秘基础知识。并体现办公自动化的特色。该书把职业能力训练与职业素质的训导有机地联结起来，增强群体意识、

7、合作意识、人际关系等方面的内容，耳濡目染地进行综合素质教育。该书既可作为秘书专业各门专业课程教学的配套实训用书，也可作为综合实训用书。该书配备了教学光盘，这在那时是很具先进性的。郑彦离主编《秘书实训》该书是郑州大学出版社出版的河南省高等职业教育规划教材中的一种。客观地讲，该书无论从内容的选择，还是体例的设计上，离实训教学的恳求还有较大的距离，但本文仍然把它列为代表性实训类教材之一，原因是：该书是2