医学免疫学与微生物学教学大纲

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1、医学免疫学与微生物学教学大纲前言医学免疫学是研究人体免疫系统组织结构、生理功能、免疫应答规律、免疫应答产物、某些疾病的免疫学发病机制以及免疫学诊断和防治的一门科学，是医学院校各专业的基础课和桥梁课之一。其目的任务是掌握人体免疫系统的组织结构和生理功能，以及在正常和病理条件下的免疫现象，为学习其他基础医学课程及临床医学课程奠定基础。并能将所学的免疫学理论和方法用于临床诊断、预防和治疗实践中。医学微生物学主要是研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、感染与免疫的机理，特异性诊断和防治的一门科学，是护理学专业的基础课程。其目的和任务是通过教学为学

2、生学习基础医学有关课程和临床医学课程及从事感染性疾病的诊断和防治工作奠定基础。本门学科属形态学范畴，实验课在教学过程中占有重要比例，它不仅起着验证理论作用，对培养学生的基本操作技能起着重要作用，应引导学生重视实验课教学。本大纲的教学要求分为“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层次，“掌握内容”要求讲深讲透，要求学生深刻理解，并能举一反三，融会贯通；“熟悉内容”要重点讲解，要求学生基本掌握；“了解内容”可概括讲解或让学生自学。要求学生理解并留有印象，教学采用讲授、实验、演示、讨论、自学、答疑等多种形式，采用启发式教导等教学方法，并尽量采用投影、幻

3、灯、录像等先进教学手段，并充分发挥教与学双方的积极性，努力实现教学大纲所规定的教学标准。本课程总学时为54～66学时，其中理论课38～48学时，实验课16～18学时，理论课与实验课的比例2.4～3.5：1。学时分配表理论课教学内容学时数实验课教学内容学时数绪言与基础免疫学概述2实验一免疫血清的制备（录像）1第一章抗原2实验二免疫荧光技术（录像）1第二章抗体2实验三间接凝集抑制试验0.5第三章补体系统1实验四E花环形成试验（示教）0.25第四章人类主要组织相容性复合体1实验五淋巴细胞转化试验(示教)0.25第五章免疫细胞1实验六琼脂扩散试验0

4、.5第六章免疫应答2实验七动物过敏试验0.5第七章变态反应3实验八酶联免疫吸附试验2第八章免疫学应用2实验九血清总补体测定法(示教)第九章细菌的形态与结构2实验十常用培养基的制备(示教)0.5第十章细菌的生长繁殖及代谢2实验十一细菌的培养方法0.5第十一章细菌的分布与消毒、灭菌1实验十二细菌的分布和消毒灭菌1第十二章细菌的遗传变异1实验十三细菌涂片标本的制作及革兰氏染色法0.5第十三章细菌的感梁和免疫2第十四章球菌2实验十四细菌形态结构及运动的观察0.25第十五章肠道杆菌2第十六章弧菌属1实验十五生物因素对细菌的影响0.5第十七章厌氧性细菌

5、实验十六细菌的变异(示教)0.25第十八章棒状杆菌属2实验十七病原菌的致病作用0.5第十九章分枝杆菌属实验十八感染动物的尸体解剖与细菌学检查(示教)1第二十章动物源性细菌1第二十一章其他致病菌实验十九机体的天然防御因素1第二十二章病毒的基本性状2实验二十常见致病菌的形态及培养物的观察(示教)0.5第二十三章病毒的感染与免疫2第二十四章病毒感染的检查方法与防治原则1实验二十一脓汁标本与粪便标本病原菌的分离与鉴定1.5第二十五章呼吸道病毒实验二十二抗链球菌溶血素"O"抗体的测定(示教)0.5第二十六章肠道病毒2第二十七章肝炎病毒实验二十三肥达氏

6、反应1.5第二十八章虫媒病毒1实验二十四病毒和其他微生物电镜照片及幻灯片(示教)0.5第二十九章疱疹病毒第三十章其他病毒实验二十五乙型肝炎病毒抗原抗体系统的检测1.5第三十一章支原体、立克次体和衣原体2实验二十六乙肝病毒DNA的检测(示教)1第三十二章螺旋体第三十三章放线菌与真菌2实验二十七浅部真菌病临床标本镜检法0.5实验二十八真菌的培养法(示教)1.5合计4420绪言[目的要求]掌握微生物的概念、分类及特点，了解医学免疫学与医学微生物学的关系及二者的发展简史和研究现状。[教学内容]1、医学免疫学与医学微生物学概况。2、医学免疫学与医学微

7、生物学发展简史。3、医学微生物学与医学免疫学研究现状。[教学时数]1学时。第一篇基础免疫学概述[目的要求]掌握免疫的概念及功能。熟悉免疫系统的特点。了解免疫功能获得方式及免疫系统的组成。[教学内容]1、免疫的概念。2、免疫的功能。3、免疫系统的组成。[教学时数]1学时。第一章抗原掌握抗原的概念，决定免疫原性的条件以及医学上重要的抗原物质。了解抗原的特异性与交叉反应，抗原的分类及佐剂的概念。[教学内容]1、抗原的概念。2、决定免疫原性的条件。3、抗原的特异性与交叉反应。4、医学上重要的抗原物质。[教学时数]2学时。第二章抗体[目的要求]掌握抗

8、体与免疫球蛋白的概念、各类免疫球蛋白的特性与功能以及抗体的生物学活性。了解抗体的血清型及人工制备抗体的类型。[教学内容]1、免疫球蛋白的分子结构。2、各类1g的结构、性状与功能。