论网络新闻对大学生心理的影响及对策研究

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1、论网络新闻对大学生心理的影响及对策研究【摘要】网络新闻传播是社会教育的重要组成部分。需要全社会团结起来,为大学生创造一个良好的环境。  【关键词】网络传播;人生观;心理健康教育  网络新闻传播是社会教育的重要组成部分。把握好网络新闻传播对大学生心理的影响,对学生教育和管理工作有重要的影响。  1什么是网络新闻  网络新闻是突破传统的新闻传播概念,在视、听、感方面给受众全新的体验。它将无序化的新闻进行有序的整合,并且大大压缩了信息的厚度,让人们在最短的时间内获得最有效的新闻信息。不仅如此,未来的网络新闻将不再受传统新闻发布者的限制,受众可以发布自己的新闻,并

2、在短时间内获得更快的传播,而且新闻将成为人们互动交流的平台。网络新闻将随着人们认识的提高向着更深的层次发展,这将完全颠覆网络新闻的传统概念。  网络新闻在空间上,地域跨度较大;在时间上,即时播报、可长期查阅使用;在与受众的关系上,从根本上改变了受众的被动处境,易于实现相互间的平等。  2网络新闻对大学生的正面影响  有利于大学生的自我意识与社会相连接。网络新闻具有良好的交互性,大学生可以利用网站上的读者、留言簿、网上杂坛等栏目,加强各方面的相互交流。在网络新闻上,可以增强读者与编辑、读者与读者的交流。读者不再被动地看,而是可以主动参与。不少大学生在读完网络

3、新闻后,随即发来电子邮件,或在新闻之后跟帖,积极参与编辑工作,有的提建议,有的无偿提供资料。通过这种方式,可以提高大学生的社会意识,能够更好地融入社会。  有利于大学生关注民生。网络新闻受众上网看新闻的第一兴趣是对生存信息的检索。可以说对生存信息的心理需求源于生理需要,生理需要是人类持续生存繁衍的基本需求。在这个层次上,大学生更关心的是维持自身生存方面的信息,行为上表现为对网页中吃、喝、性等新闻信息的关注。有关百姓的衣、食、住、行等百姓生计方面的新闻内容通常有较高的浏览率。如:网络受众通过网络查询各地方市场粮、油、蛋、肉、奶、菜价格的新闻资讯,关注房价涨势

4、涨幅、房价问题的最新报道及国家宏观调控政策,铁路、公路、民航客运路线和价格调整等新闻资讯。根据这些信息,大学生能够深入了解他们关心的民生民计问题,并采取相应的应对措施。  有利于大学生关注社稷。大学生在学习的同时,也表出为对安全相关新闻的高度关注,主要包括对生命安全、身体健康、生远离灾难等方面信息的需求。如:大头娃娃、 禽流感、H1N1、伊拉克战争、印度洋海啸,频频发生的矿难、重大的恶性刑事案件等有较高的点击率。大学生对这类新闻资讯格外关注,点击、转载、留言的次数也远远超出其他的新闻资讯。通过浏览此类网络新闻,大学生能够了解社稷,从而对时事新闻保持自我看法

5、,拓展视野。  3网络新闻对大学生的负面影响  给大学生的心理成长带来负面影响。学生在关注负面新闻的同时,也产生了与负面新闻同样的负面心理。如芙蓉姐姐在网络上变态走红之后,凤姐也开始在网络上开始炒作自己。那么在继他们之后,还会不会有人还会以此方式走红。现在一些大学生渴望关注,渴望出名,会对其走红的现状产生羡慕心理,尽而会模仿其走红的方式。久而久之,其心理成长就会朝着畸形的方向发展。  将大学生对新闻的关注引入歧途。某些网站利用学生的猎奇心理,加大对某些事件的炒作和渲染。如对明星离婚事件、明星结婚事件、明星恋爱细节的挖掘。这使得学生把大把的时间和精力都放在关

6、注爆料身上。而那些真正需要关注的事件,却被忽略了。网络负面新闻将学生的视点带到了盲区,一些大学生大谈明星在什么时间地点结婚,却不知十八大召开的时间和地点。  4总结  如何创造有利于大学生健康成长的媒介环境,是大学生成长教育中的一个重要问题。  首先,大学生心理健康是学校教育的一项重要内容。就学校范围来说,可以加强以下工作,加强对心理卫生的宣传和教育,形成良好的校园文化,建立多形式多层次的疏通渠道,并加强心理咨询工作。  其次,中华传统文化所体现的重人、重德、追求和谐的人文精神,是心理健康运动的思想基础,中华传统文化中所宣扬的一些为人处世哲学和态度有维持心

7、理平衡的作用。采取各种形式,积极鼓励在校大学生阅读中国传统文化书籍。如举办大学生读书节、大学生艺术节等喜闻乐见的活动;多开设中国传统文化与文学的课程,并将其列为学生课业考察的一项重要组成部分。  第三,鼓励学生订阅健康向上的报纸,有条件的学校可采取学生报刊订阅补贴。学生阅读后,定期上交思想心得,或者学校举办类似的辩论赛及座谈会等。另外,在校园范围内增加报刊阅读栏的数量,并将报刊阅读栏延伸到学生宿舍。潜移默化中为学生创造理性的阅读环境。  第四,在改善校园周边网络环境的同时,培养大学生鉴别是非的能力,积极开展各种网络活动,自身装备网络心理健康防火墙,使大学生

8、自觉地维护和保护自己的身心健康。另外,加强大学生的网络责任意识,高

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