先进性建设的战略举措

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1、先进性建设的战略举措重视和善于学习:党的先进性建设的历史经验重视和善于学习是中国共产党的优良传统。在党的七届二中全会上,毛泽东同志提醒全党:“我们必须克服困难,我们必须学会自己不懂的东西。我们必须向一切内行的人们(不管什么人)学经济工作。拜他们做老师,恭恭敬敬地学,老老实实地学。”建国以后,毛泽东同志提出了学习借鉴一切人类优秀文化成果,全党兴起了学习各方面知识和技能的热潮。改革开放新时期,邓小平提出了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人目标,强调的还是加强学习。江泽民则提出了科教兴国战略,把学习提到了国家发展的重要战略高度。在新世纪新阶段,全党开展

2、了保持共产党员先进性教育活动,实质也是通过“学习”这一手段,解决好新的历史条件下党的先进性建设问题。当前,我们面临着世界经济和科技前所未有的大发展,也面临着前所未有的激烈国际竞争。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,在这场竞争中要肩负起对国家和民族的历史责任,应该以怎样更加主动的姿态参与全球化,更好地实现与国际经济接轨,更好地推进和谐社会建设,实现中华民族的伟大复兴?这对党的先进性建设提出了新要求。应该看到,解决这些问题在马克思主义的本本上找不到现成答案,在我们以往的经验簿上也没有现成的模式可循。惟一的办法,就是在马克思主义中国化最新理论成果指导下,

3、努力学习、不断学习、全面学习、人人学习,紧跟世界发展潮流,始终实践“三个代表”,贯彻落实科学发展观,努力把我们党建设成为一个充满活力的学习型政党。创建学习型政党:党的先进性建设的新思路学习型政党不仅重视领导干部的培训和学习,而且更强调“人人学习”的理念,注重全体党员尤其是基层广大党员的学习,实现全员学习化。它贯彻“组织学习”的理念,不仅重视党员领导干部和普通党员的个体学习,更注重把党的各级组织变成一个促进、保障和实现学习的组织,实现党的组织学习化。它强调“时时学习”的理念,不仅在专门的时间和特定的场合进行学习,而且强调无时无刻不在学习,把学习作为党员践行自身角

4、色,履行党员义务,开展党内活动的一种基本手段,作为党的组织开展工作的一种基本方式,实现党的活动学习化。学习型政党实现学习工作化和工作学习化,解决了原来学习和工作“两张皮”问题,使理论务虚和实践务实内在统一,保证了党在指导理论上先进和党在具体实践上先进相统一。先进的理论通过学习型政党这一中介,不断应用于实践当中,同时,实践中的新鲜经验通过学习型政党这一中介,及时转化为新的理论。同时,学习型政党强调和贯彻“人人学习”的理念。在学习型政党中,每一名党员都有共产主义的共同理想,有清晰的奋斗目标,富有积极进取精神,能够相互合作,共同发展,整个组织具有向心力、凝聚力、号召

5、力和战斗力,呈现出蓬勃的生命力。创建学习型政党:推进党的先进性建设新实践——扩大学习范围和改进学习方式。搞好党内学习,广纳党内智慧,进一步提高学习水平。建立完善学习培训制度,健全经常性理论学习机制。以领导干部理论读书班、党委中心组学习和基层干部理论培训为主要方式,进一步把大规模培训干部变为干部的正规化、学历化教育,通过专题辅导,专家讲课和系统培训等方式提高广大党员领导干部的学习效果。要建立健全学习激励机制,把干部的理论学习同考评、选拔、任用结合起来,营造“靠学习立身、靠素质进步”的浓厚氛围,形成常抓不懈、勤学不止的良好氛围。——积极探索虚心向群众学习的执政体制

6、和方式。全党要深入研究社会管理[1][2]下一页规律,更新管理观念,创新管理方式,拓宽服务领域,提高党管理国家社会事务的能力,努力创建和拓宽向群众学习的新渠道,广泛联系专家学者,建立多种形式的决策咨询机制和信息支持系统。重视发挥基层党组织、社会团体、社会中介的作用,及时反映群众诉求,掌握群众思想动态,建立社会舆情汇集和分析机制,畅通社情民意反映渠道,完善重大决策的规则和程序,通过多种渠道和形式广泛集中群众智慧。——努力搞好党的学习资源建设。各级党委要加大对现有教育培训基地的建设力度,努力使各种培训基地满足全党大规模学习的需要。构建开放式、高层次的师资人才库,努

7、力实现现有教育资源的合理配置和共享。营建学习培训网络,确定一批教育培训基地,形成机关党员、干部教育培训体系。同时,以党建内部网、党校远程教学网等有关单位局域网为基础,构建资源丰富、服务良好的网络教育平台和远程教育体系。