司法局落实工作目标责任制的情况汇报

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1、司法局落实工作目标责任制的情况汇报司法局落实工作目标责任制的情况汇报今年以来，在县委、县政府和市局的正确领导下，我局认真贯彻落实县委九届四次会议和全市司法行政工作会议精神，以科学发展观和干部作风建设为统领，紧紧围绕全市司法行政工作目标任务，进一步强化职能，落实措施，开展工作，为全县经济社会科学发展提供强有力的法律保障和法律服务。现将工作开展情况汇报如下：一、以加强干部作风建设为目标，深入开展学习实践科学发展观活动在学习实践活动科学发展观活动中，我局始终按照县委的部署和要求，扎实地开展各项工作，把重点放

2、在解决阻碍司法行政工作科学发展的突出问题上，使整个学习实践活动体现干部受教育、发展上水平、群众得实惠，较好地推动了司法行政工作的科学有序发展。(一)、领导重视，组织行动到位。为确保全县司法行政系统学习实践科学发展观活动的顺利开展，我局党组非常注重加强组织领导建设，并按照“四有”即有专门机构，有专人负责，有专门记录，有专项总结的要求，成立了由局党组书记、局长任组长，一名副局长和办公室主任任副组长，各科室责负人为成员的专门领导小组，并按照“一岗双责”的原则，形成了一把手全面抓、分管领导重点抓、专门机构具体

3、抓的责任格局。在此基础上，于2月20日召开了全系统学习实践科学发展观活动动员会，就本系统开展学习实践科学发展观活动的目标任务、方法步骤及工作措施等进行了详尽的安排部署，从而全面明确了活动的工作方向。(二)、强化学习，提高认识到位。在活动中我局倾心致力于对全体司法行政干警思想认识的提高，设定时间，集中学习，雷打不动，一贯坚持，使广大干警自觉养成了良好的学习习惯，充分利用每周二和周四上午的时间，集中组织学习胡总书记在十七届中纪委三次全会上的重要讲话，省、市、县委关于开展学习实践科学发展观活动的实施意见，张

4、云川、许宁、李雪荣同志在省、市、县作风建设年动员会上的讲话精神等知识。在此基础上，通过辅导讲座、记录笔记、撰写心得、讨论交流等形式，进一步提高了广大干警和法律工作者对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识。活动中，每人的学习笔记均达到2万字以上，心得体会2篇以上，进而保证了学习实践科学发展观活动的深度。(三)、明确承诺，强化服务到位。按照活动的具体要求，结合部门工作职能，我局统一印制承诺书100份向社会公开发放，并在电视台公开承诺。在此基础上，着力强化公证处、律师事务所、法律服务所等重点部门和岗位的

5、服务，通过健全制度、完善流程、改进服务等措施，进一步提高了服务质量，亮化了窗口，杜绝了不作为、乱作为现象。(四)、拓展渠道，查找不足到位。为确保自身存在的问题和不足找准查实，我局结合学习实践科学发展观活动实施意见的要求，多次邀请人大代表、政协委员及离退休老干部召开恳谈会，认真揭摆问题和不足，诚恳聆听意见和建议。同时，还向全县党政机关、企事业单位和服务对象发放征询意见书50份，深入联系点(盘城营、三道洼行政村)调研6次，撰写“蹲点手记”12份，召开民主生活会2次，召开警示教育大会1次，编辑简报16期，从

6、广度上拓宽了征集意见渠道。在此基础上，认真分析和梳理各类意见和建议，并有针对性地研究和制定整改措施，从深度上实现了整改内容明确，整改措施有力。二、以提升司法行政工作为根本，扎实开展各项工作(一)、充分发挥法制宣传舆论功能，全面营造“五五”普法工作氛围按照“五五”普法规划的总体安排部署，我局立足法制宣传教育职能优势，全面创新宣传形式，盘活各类宣传载体，卓有成效地开展“法律八进”活动，有力地推动了全县“五五”普法工作的深入开展。一是深入开展主题宣传。结合禁毒日、消费者权益保护日、国防日等主题宣传，我局积极

7、配合相关部门抽调骨干宣传力量，深入到街道、社区、集贸市场及活动广场，悬挂宣传横幅，设立宣传站点，散发宣传资料，营造主题氛围，强化公众意识，整体上做到了力度强、形式广、内容实。二是认真强化媒体引导。在深入开展主题宣传的同时，我局还紧密与县电视台、新报协作配合，在电视二台开设《社会与法》专题，在新报开辟《公民与法》专栏，在很大程度上增强了全县广大公民遵纪守法的自觉性。此外还深入到馒头营大西沟村和战海蔬菜种植大乡，就物权法、婚姻法、合同法等与农村生产生活密切相关的法律法规进行专题培训。三是全面开展校园普法。

8、针对在校学生普遍存在的法律意识淡薄、精神空虚无度、打架斗殴时有发生等现象，我局组织市劳教所劳教人员，深入到三中及部分小学召开题为《重新找回自我，拥抱美好灿烂明天》的忏悔演讲法制教育报告会，通过这样的现身说法，为青少年学生今后的健康成长产生了积极的影响。据统计，今年以来，在我局的组织发动下，全县“五五”普法呈现出浓厚的宣传效果，其间，发放各种宣传资料1万余份，编发各类新闻专题18份，悬挂宣传横幅12条，张贴宣传标语口号85条，展出板报、墙报共计46块，召开