民办学校应树立“品牌”意识

民办学校应树立“品牌”意识

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1、民办学校应树立“品牌”意识[民办学校应树立“品牌”意识]一位民办中学的学生,因在街上主动帮助一位年迈的老人过马路而受到学校特别表彰,民办学校应树立“品牌”意识。问及原因,校长说,在来学校之前,这位学生不守纪律,缺乏责任感,经过我们耐心细致的教育后,他的素质有了明显提高,这说明我们的教育是成功的。学生的素质就是民办学校的“品牌”。  学生的素质就是民办学校的“品牌”。对于民办学校来说,要想不断发展壮大,得到学生、家长以及社会的认可,只有不断提高办学质量,培养出高素质的学生,因此树立“品牌”意识是十分必要的。  近年来,民办教育取得了长足发展,各地民

2、办中小学校如雨后春笋般建立起来,民办学校从公办教育的补充,到与公办学校共同发展,对缓解教育资源紧张,解决学生就学问题有着不可替代的作用。但民办教育由于它的特殊性,在发展过程中要受到资金、场地、师资等种种因素的影响和限制,要发展壮大起来困难不小。仔细观察就会发现,一些民办学校之所以出现从兴旺到衰退以至最后不得不停办的结局,其根本原因就是教学质量不高造成的,教育论文《民办学校应树立“品牌”意识》(..)。教学质量上不去,生源就成问题,对于民办学校来说,生源的缺乏就意味着学校办不下去。  造成一些民办学校办学质量不高,除了上述原因之外,举办者目光短浅,

3、只顾眼前利益而不从长远考虑,缺乏树立自己的“品牌”意识也是一个方面。可以说,教学质量、学生素质是民办学校发展的生命线,缺乏“品牌”意识,不抓教学质量,不抓学生素质的提高,民办学校想要取得大的发展,显然是不可能的。  可喜的是,如今许多民办学校已经意识到了这一点。许多民办学校充分发挥办学自主权较大的优势,在教育教学活动中大力推行素质教育,实施创新教育,从提高学生全面素质入手,因材施教,注重学校人格塑造和对学生进行思想品德教育,使学生的素质大幅度提高,得到了家长的称赞和社会的好评。  还有的民办学校,着眼长远,加大投入力度,购置先进的教学设施,引进高

4、素质的教师,着力培养学生的创新意识、创新能力,取得了一定的成效。教学质量提高了,学生素质提高了,民办学校的“品牌”自然就树立了起来,在此基础上,民办学校再去寻求发展,受到的阻力自然要小得多。  《中国教育报》2001年10月16日第4版民办学校应树立“品牌”意识2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《

5、服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内

6、外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……民办学校应树立“品牌”意识3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是

7、凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大的法律风险,是一种愚昧的理财行为。  一、利润管理“度”的把握  利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”,在这个“度”内是合理的利润管理行为,应该被人们所接受;超过这个“度”就是利润操纵,就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果,结合我国企业利润管理行为的现实特征

8、,笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。  (1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为,是企业经营的游戏规则,企业的任何

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