传播学总论试题

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1、《传播学总论》（胡正荣）强化习题及答案第一章传播学论发布人：圣才学习网发布日期：2008-8-10浏览次数：1918[大][中][小]第一章传播学论　　一、填空　　1．传播学的两大阵营包括：_______和_______。　　2．传播学的定量研究方法主要有：_______、_______和_______以及个案研究法。　　3．传播学的四位奠基人是：政治学家_______、心理学家_______、社会学家_______和心理学家_______。　　4．被称为“传播学之父”的学者是_______。　

2、　二、名词解释　　1．两级传播论　　2．施拉姆　　三、简答　　1．传播学为何在20世纪初的美国兴起？　　2．试述传统学派与批判学派的差异。　　3．简述传播学五位早期学者的主要贡献。　　四、论述　　结合实际工作谈谈你所认识的传播学研究对象。　　五、练习　　翻阅重要的新闻传播学刊物，如《现代传播》、《国际新闻界》、《新闻大学》、《新闻与传播研究》等，了解当代中国传播学研究的主要对象、研究方法，及热点问题。习题答案　　一、填空　　1．传播学的两大阵营包括：传统学派和批判学派。　　2．传播学的定量研究方

3、法主要有：调查研究法、内容分析法和实验法以及个案研究法。　　3．传播学的四位奠基人是：政治学家哈罗德·拉斯韦尔、心理学家库尔特·卢因、社会学家保罗·拉扎斯菲尔德和心理学家卡尔·霍夫兰。　　4．被称为“传播学之父”的学者是威尔伯·施拉姆。　　二、名词解释　　1．两级传播论　　答：1940年，拉扎斯菲尔德等人通过伊里调查发现，信息从大众媒介到受众，经过了两个阶段，首先从大众传播到舆论领袖，然后从舆论领袖传到社会公众。他们提出的理论称为两级传播论。两级传播论认为人际传播比大众传播在态度改变上更有效。是

4、一种有限效果理论。　　2．施拉姆　　答：威尔伯·施拉姆（1907-1987），美国传播学者，被称为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。他将传播学作为一门单独的学科提出来，并力图使之系统化、正规化、完善化。他创立传播学的标志是1949年编纂的第一本权威性传播学著作《大众传播学》的出版。他一生中著有《报刊的四种理论》、《大众传播媒介与国家发展》、《男人、女人、讯息和媒介：人类传播概览》等30余本著作，创立了衣阿华民意调查中心、伊利诺伊大学传播研究所、斯坦福大学传播研究所、夏威夷大学东西方研究中心传播研究

5、所等四所研究机构，培养了许多学生，是传播学历史上最重要的人物之一。　　三、简答　　1．传播学为何在20世纪初的美国兴起？　　答：作为资本主义阵营中最为发达的美国，之所以能成为传播学诞生的摇篮，除了具备基本的社会、学科前提条件以外，还有其独特的社会、学科条件。　　首先，在美国，传媒一直在政治生活中至关重要。美国的政治家重视利用传播媒介宣传自己的政治主张、树立形象、争取支持。另外在战争时期,政治家对传播媒介的依附更凸显出来。　　其次，在经济上，美国是资本主义阵营中唯一的在两次世界大战中加强经济实力的

6、国家。一方面，美国自由市场经济条件下，经济发展需要垄断资本家向国内、国际市场扩展，须对广告、公关、消费者以及媒介的经营与竞争进行研究。另一方面，美国的大众传播业在两次大战之中和以后日益壮大。大众传播业客观上和主观上都需要进一步研究传播规律，改进传播行为，扩大传播效果。　　再次，在社会上，美国的大众传播与社会生活的关系日益密切。互动中媒介给社会生活带来的负面作用也显现出来。一方面手中可以从更多的渠道获取信息，促进社会繁荣；另一方面，媒介内容中的暴力、色情等严重影响着受众，特别是少年儿童。　　（最后

7、，在学术基础上，许多欧洲学者流亡美国，造成各种人文社会学科和领域的繁荣，如新闻学、社会学、心理学、“三论”、政治学、语言学、文化研究、统计学、符号学等等，直接导致了传播学这个边缘学科的诞生。）　　2．试述传统学派与批判学派的差异。　　答：传播学的批判学派与传统学派存在着一定的差异。集中在研究目的、研究焦点及研究方法三个方面。　　研究目的的差异：美国的传统学派的研究目的是要维护现在的社会制度和传播制度，因而实用性、经验性明显。而欧洲的批判学派是将传播活动置于社会系统中加以考察，从哲学、社会学质化分

8、析的角度探讨传播与社会结构各要素之间的关系、矛盾与冲突。利用对现存传播状况的研究改变既存事实、促进社会变化，因而要对现有的状态进行分析、批判。　　研究焦点的差异：由于传播学传统学派研究目的在于维护，在于实用，因而它的研究焦点就放在了传播效果与受众上。批判学派着重点在于宏观的传播体制的研究、传播者和传播与社会结构各要素的关系上。这与它希望找到变革的社会原因和根本动力的出发点不无关系。　　研究方法的差异：传播学传统学派强调定量分析，注重实证、经验、微观。批判学派强调定性分析，注重思辩、理论、宏观、全