青春期男女的生理变化.doc

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1、青春期男女的生理變化陳耀銓、鄭偉康、何麗雪、林允恆、盧掁釗、黃文傑對象：小學五至六年級建議教學時間：一教節(約30分鐘)教具：男女青春期生理變化工作紙目的：完成本教節，學生能夠：1.指出女性在青春期的生理變化2.指出男性在青春期的生理變化教學步驟：一‧熱身：1.腦力激盪：請學生說出有關「青春期」的聯想；2.說出本課目標：認識女/男在青春期的生理變化。二‧探索：1.將全班分成6組，每組約5人。2.每組派發一張工作紙，上面印上一男一女的裸體「公仔」；3.請同學在十分鐘內，為「公仔」加上一些青春期的生理變化，如暗瘡、體毛等；注意：學生可能把性視作禁忌或開玩笑的題材，老師儘可能製造不尷尬的環境，讓

2、學生以平常心面對。4.時間完畢後，請代表出來匯報結果，其中3組匯報女孩子的生理變化、3組匯報男孩子的生理變化；5.教師利用「女/男青春期生理變化掛圖」加以補充6.總結：在青春期，女孩子和男孩子的身體會有許多生理的變化，例如長暗瘡、身體各部份的體毛增長，而性器官方面：女孩子的胸部會發育，子宮也會成熟，因此會有月經；男孩子的陰莖會變大，而且會有夢遺的現象；除此以外，男孩子聲帶變厚，聲音變得低沉。這些都是青春期的正常現象，當我們遇到這些情況時不需要驚慌，因為這些都是正常的變化。青春期的生理變化試想想男孩子在青春期來到時,身體會產生甚麼變化？想到的話，就用筆在下面的公仔畫出來吧！青春期的生理變化試

3、想想女孩子在青春期來到時,身體會產生甚麼變化？想到的話，就用筆在下面的公仔畫出來吧！