‘教案’创新作文教案、求证因果式

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1、‘教案’创新作文教案、求证因果式[‘教案’创新作文教案、求证因果式]教案：创新作文教案、求证因果式－教案城郊李卫全创新作文教案、求证因果式求证因果式习作，是一种创新体例，‘教案’创新作文教案、求证因果式。它以独特新颖的样式，从一出现，就受到了独有的青睐。它巧妙借用数学证明题的框架来完成写作。它的突破点在于：以大家都谙熟的知识或为大家认可的思维逻辑方式推演出自己要表述的观点，或表达某种情感，通过这种证明式的结论给人以无可辩驳的余地。写作时，要注意的关键是：证明要符合人们的认识逻辑，不可生拉硬拽，牵强

2、附会。遵循数学证明题的思路模式进行写作，是最基本的要求。在此基础上，加以灵活巧妙的创造，会让作品更加别开生面。如选登的两篇例文，各有千秋，一般为因为…所以…答辩式，气势磅薄，结构严谨；一篇由三道证明题叠加，在思辩中解快矛盾。成长证明题池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场上的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面…每当听到《童年》这首歌，我便会情不自禁地想起在成长道路上留下的足迹。蓦然回首，快14年了，那14个深深的步子也在诉说着每一步的忧愁、喜悦，当然烦恼是不可少的。谁说小小少年，没有烦恼?在以下几道证明

3、题中，你去尝试一把吧！例一：已知：现在是北京时间22时25分，有一篇作文、十几页的数学题、几页的英语作业…大脑正在催促着我去睡觉。求：继续做还是去睡觉?分析：去睡觉吧。不行，不行！如果没完成作业，老师明天将用怎样的脸色和眼神对待我?我又会落得怎样的下场?早知道这样，下午就不该去玩儿了，可我还是个孩子，哪有不玩儿之理呢?我首先是个孩子，其次才是个学生…唉，睡吧！批改：快把作业完成，谁叫你下午去玩儿?你首先是个学生，其次才是个孩子，而且应该是个听话的孩子！快做！批改人：老师。订正：继续做吧，苦海无边嘛

4、。证明：我不想长大，不要长大。例二：已知：去年的衣服，今年已经不能穿了。解：我的个子比去年高了，我在长大。批改：光长个子，不长脑子。批改人：妈妈。证明：我不想长大，又不得不长大。例三：已知：每天有7节课，还有两节晚自修，一学期20周，读过的书，做过的练习不下几百本。求：我学会了什么?解：1.我会写作文；2.我会阅读文章；3.我会做阅读题；4.我会解方程；5、.我会解应用题；6.我会电脑；7.我会绘画…看来我没有浪费光阴，十年前我只会吃、喝、拉、撒、睡，教案《‘教案’创新作文教案、求证因果式》(..

5、)。批改：我要长大，成长烦恼我不怕。批改者：自己。证明：我要长大，我要快快成长。我要说：少年不畏愁，少年识得愁滋味，少年成长的烦恼不烦恼。习作可谓新颖别致，令人耳目一新，我们不妨从以下几点进行欣赏：第一，当然是求证因果式的巧妙运用，原来能用数学方法构思写文章?第二，在三道证明题的叠加求变中凸现主题，在矛盾中解决矛盾，妙！第三，习作思路晓畅，生活中被人们忽略的事例被信手拈来，可见作者是个生活的有心人。第四，习作首尾圆合，结构完整，但却是两种情感，开篇是设伏，结篇是解疑，妙！求证：中国已经走向世界因为

6、：中国的四大发明享誉全球，如果没有纸，世界便会因文化与科技没有可靠而轻便的记载工具而落后。中国的陆上丝绸之路，横贯亚欧大陆，绵延长达七千多公里，让中国的文明与欧洲国家相互交流。中国的海上丝绸之路，远至东南亚、东非等30多个国家。中国的抗日战争，打破了一直受人宰割，被人瞧不起的局面，使中国成为受全世界尊重的大国。中国的五星红旗，升起在天安门广场和联合国会场时，东方的巨狮终于苏醒了。中国的两弹一星威震天下，让全世界惊叹不已。中国的奥运两次，仅以两次表决，便全体通过，这能说不是个奇迹吗?中国的WTO梦，

7、于卡塔尔首都多哈的希尔顿饭店，经过140多个国家与地区的表决，一锤定音，中国成为世贸第143位成员。…再去听听其他重要国家的心声，他们会怎么说呢?美国说了：中国，一个危险无比且潜力无穷的智慧国家。美国，一个霸权主义国家，他们那些所谓的政客说什么中国威胁他们，纯粹是无稽之谈，如果听听美国真正的心声，他并没有把中国看成自己的敌人，反而不得不看成自己的朋友，因为美国想进行一些重大活动的话，不得不听听中国的声音。俄罗斯说：中国不仅爱好和平，还帮助穷国，好样的。俄罗斯，一个由强大到解体，最后经济进入低谷而艰

8、难奋斗的国家，是中国的友好邻居。俄罗斯，唯一可以与美国并驾齐驱的便是军事力量与载人航天飞船，而载人航天飞船由俄美垄断局面，最后打破者却是中国。从神舟1号飞船到神州5号飞船，无一不是世界宇航事业的尖端技术结晶。而神州6号则带着全世界人民的期望，打破俄美垄断、让中国成为第三个自主研制载人飞船且把宇航员送上太空的国家。中国拥有强大的实力，但中国却绝不称霸，中国爱好和平，乐于助人--俄国为有这样的邻邦而安心。所以：我们说中国以一个负责任的大国身份走向了世界。所以：面对明天，我们更有理由相信