苏教版小学六年级上册语文按课文内容填空

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1、苏教版六年级上册语文“按课文内容填空”1.本学期,我们知道了英国女作家____及其长篇小说《_____》,知道了人称“_____”的霍金及其科学著作《_______》,还了解英国作家____及其代表作《鲁宾逊漂流记》,这本书被杨红樱称为是__________。2.我们知道______是我国民间的一种独特的舞蹈艺术,____是我国民间的一种传统工艺品,《______》是我国一个动听的民间故事。我还知道这几个民间故事《______》、《______》。3.诗句“__________,青春作伴好还乡”的作者是____;这首诗

2、的题目是:________。诗句“_________,霜叶红于二月花。”所写的季节是____,“于”的意思是:______。诗句“死去元知万事空,____________”所表达的思想感情是:_____________。4.这株柳树没有______,也没有畏怯生存之______,而是聚合全部______与生存环境抗争,以超乎想象的____生存下来,终于造成了高原上的_____的风景。5.通过本学期的学习,我们认识了古今中外的许多杰出人物,有收复宝岛台湾的民族英雄___,有在汶川地震中舍身救学生的老师___,有负荆请罪的

3、___,有主持修筑京张铁路的爱国工程师____,有被誉为“中国导弹之父”的___,有对家乡孩子充满关爱的著名作家____,有英年早逝的“钢琴诗人”___,有被誉为“宇宙之王”的___,有著有《简.爱》的英国女作家____,有出生贫寒的美国前总统_____。6.《冬夜读书示子聿》的后两句是_____________,____________。这两句诗告诉我们_______________________________________。《观书有感》后两句是_________________?_______________

4、__。这两句直接点出了题目中“______”,它给你的启示是_______________________________________________________________________________________。7.______剪,______剪,_______剪,_______剪,_________剪,甚至__________。姥姥的手_________。好使的_____________就像___________________。8.每一个舞姿_________,每一个舞姿__________

5、__,每一个舞姿___________,每一个舞姿______________,使人__________________________。9.我们知道_________是我国民间的一种独特的舞蹈艺术,_____________是我国民间的一种传统工艺品,《_____________》是我国一个动听的民间故事。我还知道这几个民间故事《__________________》、《__________________》。10.当__________跳出_____________,______________依然是_______

6、_______;当_______还是_____________,_______早已_____________。啊,__________,____!这段话向我们描绘了祖国的四幅美丽画卷,分别是东海日出、__________、__________、__________。11.我们爱你——_______的清香,______的醇美,________的光洁绚丽,_______的天工巧夺。从这段诗中,可见我们的祖国________________。12.国粹京剧是大众_______的曲艺形式,人物分为________四种,锣鼓敲响

7、,他们一个个_______在台上_______,唱得_______,演得_________。13.书信的格式包括个部分:_______、_______、______、______、_______。14.本学期我们积累了许多精美的句子,如《姥姥的剪纸》一文中,“我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——__________,__________,__________;__________,__________......”我们还认识许多好朋友,有深明大义的_________,有_________的霍金,有_________的夏洛蒂,

8、有_________的鲁滨逊,还有_________的姥姥。尤其是南宋诗人_________,把我们带进了兵荒马乱、国土分裂的年代。读了他写的诗句“________________,________________”,我们充分感受他的爱国情怀。如今我们可爱家乡广西也山清水秀,就如俗话说:“______________,______

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