古典诗歌鉴赏答题格式

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1、古典诗歌鉴赏答题格式1、形象：身份+性格＋形象的意义例：江雪（唐柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。试分析诗中的人物形象。【析】描写了在寒冷的环境中，那个老渔翁竟然不怕天寒地冻，大雪飘飞，忘掉一切，专心地钓鱼，形体孤独，性格却显得孤傲，甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了的、美化了的渔翁形象，正是诗人那种摆脱世俗，超然物外的清高孤傲的思想感情的寄托和写照。2、诗歌意象、含义：表层含义+深层含义（即解释诗句）台城（唐·韦庄）江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。【析】南京古城阴雨连绵，青草茂盛。昔日的六

2、朝已成为一场旧梦，如今只听到凄凉的鸟鸣。古城的柳树不管它谁兴谁亡，依然枝繁叶茂，如绿烟笼罩长堤。开头描写阴雨、江草、鸟鸣，渲染了一种凄凉的气氛，后两句寓情于景，于常见的景物中寄寓了无限的惆怅，抒发了盛衰兴亡的感慨。3、抒发感情：通过什么内容+抒发（寄寓/揭露）什么感情南国十三首李贺花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落，嫁与东风不用媒。诗中第一、二句是写新花开，三、四句则写暮春花落，末句则用拟人的手法写落花身不由已的时候的状态。作者通过惜花伤春，表达诗人对自己命运的感伤。赠柳（李商隐）    章台从掩映，郢路更参差。见说风流极，来当婀娜

3、时。桥回行欲断，堤远意相随。忍放花如雪，青楼扑酒旗。  这首诗歌表达了作者什么样的意旨？作者借柳树轻盈多姿、缠绵多情的形象，表达了自己对柳树的热爱，也反映了作者重情惜别的情怀。4、体会意境：客观形象+主观感受+交融了什么意境(用散文翻译，加上作者的感情)对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是约客赵师秀　　黄梅时节家家雨，　　青草池塘处处蛙。　　有约不来过夜半，　　闲敲棋子落灯花。A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。B.第三句点题，以"夜半"说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。C

4、.第四句描写了"闲敲棋子"这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。２０００年全国高考题，对宋诗《约客》最后一句中“闲敲棋子”的理解。诗人的心情是否闲适恬淡？从前两句对“雨”、“蛙”的描写，我们已经能够体味到一个孤寂者深夜期客不至的感受，而“闲敲棋子”这一细节正体现了诗人孤独中的苦闷，因为棋子本不是用来“敲”的，“闲”字更说明无聊，隐含着的是诗人失望焦躁的情绪。5、体味关键词句（诗眼）：含义+手法+表达作用（句意+文意+主旨情感，应关注词语的不同词性）［唐］王建中庭地

5、白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?《全唐诗》在收录这首诗时将末句的“落”字作“在”字，你认为哪一个更有表现力？“落”字更有表现力，它能给人以动的形象，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的，而“在”就没有这样的艺术效果。暮江吟（白居易）  一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。  残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确、形象。运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。6、赏析修

6、辞方法：揭示手法+分析表达作用“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”（刘禹锡《望洞庭》）诗歌巧妙地以“螺”作比喻，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体，形象生动。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。    小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一二两句运用了什么手法，有什么作用？运用拟人，使无意化为有情，把读者引入一个精致、温柔的境界，饶有情趣。7、赏析表达方式：怎样叙（描写）+叙（描写）什么+抒什么情柳永的名篇《雨霖铃》中的名句：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”运用场景描写，写出了酒醒之后见到的衰景，寄寓着诗人的离愁别恨。

7、（诗人选择了“杨柳岸”这个颇能惹人缱绻情思的场景，再把“晓风”、“残月”这两个色调上一清新、一凄惋形象剪接进去，造成鲜明强烈的对比和呼应，使人获得空间宽广、时间连绵的审美感受，自然而然地形成一个朦胧、深远又带点神秘意味的艺术境界。）8、赏析表现手法：手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）杨柳枝词白居易一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？托物言志，写柳树独处荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感慨。阅读下面一首词，回答以下问题：  　　　　　　　　　望江南（李煜）  　　　多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。

8、花月正春风。这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你读出了什么？请从艺