关于开展提高政府执行力大讨论活动的通知

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时间:2018-11-26

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1、关于开展提高政府执行力大讨论活动的通知市直各部门、省以上驻X各单位、各有关企业:为切实解决当前政府工作中存在的执行不力、落实不够的问题,市政府决定,从5月中旬开始,在市政府部门开展为期3个月的提高政府执行力大讨论活动。现将有关事项通知如下:一、开展学习讨论,统一思想,提高认识执行力是政府工作的生命力,提高政府执行力事关发展大局、事关群众利益、事关政府形象,是建设服务政府、法治政府、责任政府、效能政府和廉洁政府的本质要求,是贯彻落实科学发展观的必然选择,是促进广水又好又快发展的内在要求,是优化发展环境的迫切需要。各部门要围绕贯彻落实党

2、的十七大、国务院第一次廉政工作会议、省政府第一次廉政建设暨加强政府执行力建设工作会议精神,广泛深入地开展学习讨论活动,深刻理解政府执行力的丰富内涵,充分认识提高政府执行力的重大意义。通过学习讨论活动,进一步强化机关工作人员的责任意识、进取意识、效率意识、执行意识,达到解放思想、振奋精神、提高认识、推动落实的目的。结合目前正在开展的“对接大武汉、承接大转移、推进大开放、促进大发展”解放思想大讨论,在广水电视台等新闻媒体开辟专栏,在市政府门户网站设立讨论专区,引导公众广泛有序地参与,营造执行力学习讨论的浓厚氛围。二、联系实际查找问题,分

3、析原因,认真整改各部门要将学习讨论与查摆问题结合起来,开门征求意见、开门欢迎监督、开门接受评议,认真查找工作中存在的执行不力、落实不够的问题,制定整改措施,做到自我教育、自我改进、自我提高。在自查过程中,要紧密联系本部门工作实际和干部职工的思想实际,深入开展“六查六看”活动。(一)查一查政务值守,看是否存在反应迟缓、应急不灵的问题。重点检查政务值守制度是否健全、落实,看是否存在未建立经常性值班制度,或未严格执行值班制度的问题;是否存在值班人员素质不高、业务不熟、态度生硬等问题;是否存在雇请临时工、保安等非正式人员顶替值班的问题;是否

4、存在值班人员脱岗、离岗和怠岗,值班电话无法接通或接通后长时间无人接听的问题;是否存在部门负责人联系不畅,回话不及时等问题;是否存在突发事件信息不按规定及时报送,迟报、漏报、瞒报信息等问题。(二)查一查执行落实,看是否存在有令不行、有禁不止的问题。重点检查市委和市政府决定、决策、指示的落实情况,是否存在落实市政府重要会议(如市政府全体会议、市长办公会议、市政府专题会议)议定事项和市领导批示事项不积极、不坚决、打折扣,甚至长期得不到落实的问题;是否存在不按要求报告办理情况、以各种理由拖延不办以及办理延误又不说明原因的问题;是否存在简单地

5、以会议落实会议,以文件落实文件的问题。(三)查一查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题。重点检查机关工作人员精神状态和工作秩序,看是否存在意志衰退、精神萎靡,安于现状、不思进取,只求过得去、不求过得硬的问题;是否存在上班迟到早退、脱岗窜岗、上网炒股、聊天玩游戏等问题;是否存在开会迟到早退、接打手机、短信聊天、打瞌睡、替会旷会等问题;是否存在履职尽责的积极性不高、得过且过、缺乏创新精神的问题;是否存在不讲政治、不讲原则,热衷于散布各种流言蜚语和小道消息,损害党和政府形象的问题。(四)查一查工作效率,看是否存在人浮于事、办事拖拉

6、的问题。重点检查办事效率,看是否存在办事拖沓、不负责任、贻误工作的问题;是否存在对发展机遇认识慢,对上级意图理解慢,对新生事物接受慢,推动发展动作慢,影响又好又快发展的问题;是否存在审批项目过多、程序繁、耗时长,管得多、卡得死,该交的不交,能放的不放,或“瘦放肥不放”、“明放暗不放”,影响发展环境的问题;是否存在工作环节过多,领导批来批去、部门转来转去、开会议来议去,群众跑来跑去,事情不了了之的问题。(五)查一查大局观念,看是否存在部门利益至上、本位主义严重的问题。重点检查服务大局和团结协作的情况,看是否存在本位主义,把部门利益凌驾

7、于全局工作之上,做工作以部门利益为中心,办事情以自己喜好为标准的问题;是否存在有利的就争,无利的就推,合口味就办,不合口味就拖,表面答应好、实际没行动的问题;是否存在整体意识、团队观念淡薄,各吹各的号、各唱各的调,互相推诿扯皮,甚至相互掣肘、互设障碍,缺乏协作配合的团队精神的问题。(六)查一查服务质量,看是否存在服务意识不强、服务不到位的问题。重点检查依法行政和履行服务承诺的情况,看是否存在服务群众、服务基层、服务发展的意识淡薄的问题;是否存在服务承诺不落实、服务质量不高的问题;是否存在职能转变不到位,重管理轻服务、重审批轻服务的问

8、题;是否存在不秉公执法、不严格执法、不文明执法等问题;是否存在“生、冷、硬、推”和“吃、拿、卡、要”的问题;是否存在“人难找、门难进、脸难看、事难办”,不给好处不办事、给了好处乱办事的问题。各部门要通过“六查六看”,找准本部门工作中存

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