环境创设方案

环境创设方案

ID:26405008

大小:2.51 MB

页数:13页

时间:2018-11-26

环境创设方案_第1页
环境创设方案_第2页
环境创设方案_第3页
环境创设方案_第4页
环境创设方案_第5页
资源描述:

《环境创设方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、棋盘井第一幼儿园环创方案------王海珍在幼儿园的教育活动中,环境也是一项课程,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。环境是重要的教育资源,在环境创设的过程中,体现幼儿与教师合作的过程,教师要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”依托自然主题(主要材料:木桩、麻绳、木框、树枝)与本园特色资源,以幼儿的参与为主线,创设一幅幅富有情趣、立体多样的画面,拓宽幼儿的视野,促进幼儿想象,让幼儿在其中受到美的熏陶,幼

2、儿园环境创设不应用成人的审美观去营造。以下便是我的环创方案:一、走廊走廊连接着各个教室,是平时孩子们经常玩耍的地方,我园整体空间比较大的幼儿园。现走廊里放置了室内玩具,天气变暖后我们可以将走廊根据幼儿园美术特色去设计,我们可以将楼道空间有效利用,除了放置一些储物柜、衣柜、鞋柜等,如下图设计:二、楼梯上下楼梯位置的环创设计我们自然也不能忽略,楼梯位置的环创要简单又不失美观,上下楼梯的位置本就会有些安全隐患,放置杂物太多太乱容易对孩子的安全造成影响。所以将一些孩子的照片和作品装点一下挂在墙上,是个很好的选择。如下图:西侧窄楼梯:东侧窄楼梯:三、两侧的宽楼梯将幼儿的作品《硬纸板》

3、以不同的色系区分1-2楼为橙色、2-3楼为绿色、3-4楼为蓝色。东侧宽楼道:西侧宽楼道:四、二楼平台在二楼中添加一些户外体育类的玩具,锻炼孩子的思维能力、观察力、手部肌肉的控制,而且经久耐用。以上便是我对环境创设的建议和想法。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。