从命题技术看203中考

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1、从命题技术，看2013中考舟山第一初级中学王依群第一部分：积累与运用1.拼音、汉字1.阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）被yù(▲)为“海上仙山”的普陀山，处处mí(▲)漫着神异气息：险如滚卵的“磐陀石”，清晰可辨的“观音跳”，声若雷鸣的“潮音洞”……在欣赏大自然鬼斧神工的同时，你是否想过，这些美丽而诡奇的景观是怎么形成的？它们会消shì(▲)吗？普陀山的奇山怪石也许正等待着你去探寻其中的奥mì(▲)。（舟温卷）1.阅读下面一段文字，按要求完成后面问题。（3分）西湖的胜景很多，各处有不同的好处。黄龙洞绿得yōu⑴，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。

2、不能一一去说。màn⑵步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。路旁的树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜nèn⑶，那样可爱，使得绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。（衢宁卷）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）对大自然的赞颂，是诗歌永恒的主题。诗人从大自然中获得灵感，受到启示。在风雪mí⑴漫的北国，毛泽东登高望远，诗性勃发；郑愁予笔下的雨，被fù⑵予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者；江河在静谧的夜空遥望星空，闪烁的星星勾起他柔软的温情与朦胧的chōnɡ⑶憬。（杭湖19日卷）1.阅读下面一段文字，按要求完成后面问题。（4分）冬

3、天的岱山湖更有一番情趣，这里依然是绿的世界，鸟的天堂。成千上万只候鸟在此憩息，有的在水中觅食嬉戏，有的在岸边引吭高歌，有的在湿地yōu()闲漫步，有的在空中列队xiáng()集……岱山湖的美，美在山。岱山湖周边上万亩山林，花木相间，时景不同。山得水而媚，水得山而妩，形成了岱山湖天然植被生态系统。岱山湖的美，在独擅山水秀丽之美，林壑幽深之胜。(1)给加点字选择正确的读音。①引吭高歌（A.kēngB.háng）②花木相间（A.jiānB.jiàn）(2)给语段中的两处拼音写上汉字。①yōu(▲)闲②xiáng(▲)集　（金义19日卷）1.拼音、汉字1.阅读下面一段

4、文字，按要求完成后面问题。（4分）梨花带着昨夜的雨露簌簌洒落，铺开了一路的bīn纷。车马碾过芬芳的路径，盈盈笑语温暖了料qiào的寒春。朝阳在薄雾背后偷偷露脸，潺潺流水应和着宛转鸟声传递着冰雪的相思。(1)给加点字选择正确的读音。①碾（A.niǎnB.zhǎn）过②应和（A.héB.hè）(2)给语段中的两处拼音写上汉字。①bīn▲纷②料qiào▲（金义21日卷）2013中考拼音汉字复习提示：1.单纯词（连绵词）不独立考其中一个。2.考学生拼读，不考拼写。3.考典型的现代汉语，避免考文言类词语。4.难度分布：难写1个，比较难写1个，简单2个。5.所考的词语在3

5、500字以内。2.古诗文背诵2.古诗文名句填空。（8分）(1)会当凌绝顶，▲。（杜甫《望岳》）(2)天接云涛连晓雾，▲。（南宋·李清照《渔家傲》）(3)▲，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（4）▲，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》）(5)《论语》中“▲，▲”两句告诉我们向他人学习时，要善于发现别人的优点，学习别人的长处。(6)古诗中有不少描写塞外风光的名句，请你写出最喜欢的两句：▲，▲。（金义19日卷）2.古诗文背诵2．古诗文名句默写（⑴～⑹必做，⑺⑻题任选一题）。（8分）⑴枯藤老树昏鸦，▲，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）⑵▲，东风无

6、力百花残。（李商隐《无题》）⑶塞下秋来风景异，▲。（范仲淹《渔家傲·秋思》）⑷▲，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）⑸阡陌交通，▲。（陶渊明《桃花源记》）⑹▲，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑺苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“▲，▲”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。⑻人生路上有鲜花也有荆棘，但只要我们勇敢面对，胸有杜甫《望岳》中“▲,▲”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。（杭湖19日卷）2.古诗文背诵2.古诗文名句默写。（8分）（1）子曰：“▲，见不贤而内自省也。”（《论语·里仁》）（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，▲。（《诗经

7、·蒹葭》）（3）会当凌绝顶，▲。（杜甫《望岳》）（4）予独爱莲之▲，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）（5）龚自珍在《己亥杂诗》中比陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”思想境界更高远的诗句是：“____▲_____，___▲____。”（6）古诗文中有许多名句能给遭受挫折、永不言败的人以无穷的精神动力，请写出能表达这样意思的两句连续的古诗文名句：▲，▲。（舟温卷）2.古诗文背诵2．古诗文名句填空。（16分）①少壮不努力，▲。（汉乐府《长歌行》）②举杯邀明月，▲。(李白《月下独酌》)③今夜偏知春气暖，▲。（刘方平《月夜》）④▲，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）⑤

8、▲，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子