校园安全亮点工作总结

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时间:2018-11-26

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1、篇一:临沂册山中学学校安全工作亮点汇报强化安全理念,打造健康校园——册山中学安全工作亮点介绍一年来,我校在以孙永来校长为核心的领导班子关心下,积极探索新形式下学校安全管理的新办法,思想重视,措施得力,突出了安全工作的严肃、细致、实效、持续性,极大地提高了广大师生的安全意识,现就近来我校安全工作向各位领导做一汇报:一、学校安全工作指导思想:思想不重视是安全工作最大的隐患,检查不落实是安全工作最大的失职。二、学校安全办公室工作准则:用如履薄冰的心态对待学校安全工作;用一丝不苟的态度对待学校安全工作。三、加强学校安全硬件建设。投入大笔资金,安装了先进、高清的视频监控系统,并及时与

2、公安系统联网,实时监控校园25处场所,同时同地安装了超灵敏的红外无线语音报警系统,做到眼睛看的见,耳朵听的见,校园内外,到处是警惕的眼睛,做到了防患于未然,事件发生早发现、及时处理。学校又安装了校讯通信息平台,依靠现代电子化设备,实现学校与家庭、老师与家长、老师与学生间的全方位沟通互动。做到安全隐患早通知,事件发生早报告,消除师生、家长们因不明真相可能造成的不良影响。学校为安全办购买了高清照相机、录音笔,为安全事件的发生与处理提供了技术与物质保障。四、完善安全制度,打造高效安全队伍。学校聘请了四名高标准保安人员,并对他们开展了专业培训。建设校园义务护卫队,分两组对校园及周边

3、进行巡逻。每个班级设一名安全联系员,及时上报班级发现的安全问题。通过校园内安装学校安全举报箱,让2400余名学生都成为安全小主人。同时,在班主任的聘任之初,进行专业系统的安全培训,在每周例会上安排一名班主任对班级安全工作进行交流,做到经验共享,疑难共解。每月与街道综治办召开联席会议,每学期都邀请公安、交警、司法等部门领导到校座谈,召开报告会。成立了由全体教干教师参与的校园安全护卫队,定期值班,加强昼夜巡逻。每天中午、下午教干值班制度。让全体教师心中有安全,上课讲安全,活动保安全。通过召开家长会、家长委员会议,让每位家长都关注学校安全,给学校提建议,想对策,让他们都成为学校安

4、全的参与者。五、多措并举保安全。完善学校安全制度,制定各级安全工作预案,学校大型活动坚持上报。学生早到校报告制度,放学后静校制度。学校与中心小学联手,对文化路及周边行路安全进行整治监督。设立谈话室,由学校法制辅导员、法制副校长、心理咨询师定期对学生的心理问题及时疏导,对不良行为及时指正。建立安全问题生档案,对其进行实时监督与帮教。通过校讯通每天一封短信,联系家长保证学生上下学安全。下发告家长一封安全信,促其懂安全,自觉抓安全。安全值班室24小时不空岗,工作人员手机畅通,安全护卫队随机而动。消防器材经常检查,做到器材能用,人员会用,用的及时。在教学楼每个拐角处标示逃生导向图,

5、篇一:临沂册山中学学校安全工作亮点汇报强化安全理念,打造健康校园——册山中学安全工作亮点介绍一年来,我校在以孙永来校长为核心的领导班子关心下,积极探索新形式下学校安全管理的新办法,思想重视,措施得力,突出了安全工作的严肃、细致、实效、持续性,极大地提高了广大师生的安全意识,现就近来我校安全工作向各位领导做一汇报:一、学校安全工作指导思想:思想不重视是安全工作最大的隐患,检查不落实是安全工作最大的失职。二、学校安全办公室工作准则:用如履薄冰的心态对待学校安全工作;用一丝不苟的态度对待学校安全工作。三、加强学校安全硬件建设。投入大笔资金,安装了先进、高清的视频监控系统,并及时与

6、公安系统联网,实时监控校园25处场所,同时同地安装了超灵敏的红外无线语音报警系统,做到眼睛看的见,耳朵听的见,校园内外,到处是警惕的眼睛,做到了防患于未然,事件发生早发现、及时处理。学校又安装了校讯通信息平台,依靠现代电子化设备,实现学校与家庭、老师与家长、老师与学生间的全方位沟通互动。做到安全隐患早通知,事件发生早报告,消除师生、家长们因不明真相可能造成的不良影响。学校为安全办购买了高清照相机、录音笔,为安全事件的发生与处理提供了技术与物质保障。四、完善安全制度,打造高效安全队伍。学校聘请了四名高标准保安人员,并对他们开展了专业培训。建设校园义务护卫队,分两组对校园及周边

7、进行巡逻。每个班级设一名安全联系员,及时上报班级发现的安全问题。通过校园内安装学校安全举报箱,让2400余名学生都成为安全小主人。同时,在班主任的聘任之初,进行专业系统的安全培训,在每周例会上安排一名班主任对班级安全工作进行交流,做到经验共享,疑难共解。每月与街道综治办召开联席会议,每学期都邀请公安、交警、司法等部门领导到校座谈,召开报告会。成立了由全体教干教师参与的校园安全护卫队,定期值班,加强昼夜巡逻。每天中午、下午教干值班制度。让全体教师心中有安全,上课讲安全,活动保安全。通过召开家长会、家长委员会议,让每位

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