教育实习集中成绩评定参考标准

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1、教育实习（集中）成绩评定参考标准评定内容序号评定标准额定分数评定等级及分值应得分值优1.0良0.8中0.7及格0.6不及格≤0.50教学态度1努力钻研课程标准和教材,深入了解学生学习情况,认真备课,独立写出质量较高的教案,认真试讲52教学目的明确,讲授熟练,精心组织教学53认真及时批改作业,耐心辅导答疑,因材施教54虚心听取意见,严于律已,教书育人,为人师表,完成规定的教学任务10教学内容5教学内容系统、完整、充实、科学、新颖，达到课程标准的要求66重视知识与技能的教学，讲解概念准确，论证严密，能理论联系实际57重点突出，难易适度，教材处理恰当48注意过程与方法的训

2、练及情感态度与价值观的培养4教学方法9结合教材特点和学生实际，恰当地贯彻教学原则，灵活地选择教学方法810讲授思路清楚，层次分明，逻辑性强，深入浅出711注意引导学生探究，调动学生的学习积极性，培养学生创新能力812重视直观教学及信息技术与教学的整合2教学基本功13教态自然，能辅之以体态语言314语言表达准确、生动、流畅，富有逻辑性，能使用普通话815板书工整、规范、条理分明5教学效果16讲授具有吸引力，学生听课情绪好，注意力集中，积极思考、发言，课堂气氛活跃617达到预定的教学目标518大多数学生反映满意4总计100聊城大学教育实习成绩评定表（集中实习）实习生姓名

3、班级联系电话指导教师姓名职称联系电话实习单位（地点）实习起止时间年月日始，年月日止，共周（天）【个人总结】【实习小组评议意见】组长签字：【学院意见】院长签字（盖章）：评价项目评价内容教学实习（满分60分）班主任实习（满分30分）为人师表（满分10分）总分实习学校指导教师评定成绩学院评定成绩