法学毕业论文写作中逻辑问题的成因及对策

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1、法学毕业论文写作中逻辑问题的成因及对策法学毕业论文写作中逻辑问题的成因及对策法学毕业论文写作在培养学生分析和解决问题能力方面意义重大。然而，法学毕业论文写作中的逻辑问题非常严重，影响了法学本科毕业论文写作的顺利进行。正视这些问题，进而解决这些问题，显得非常迫切。关于法学毕业论文写作问题的论文并不少，但是从逻辑角度进行分析的并不多见。本文从逻辑角度，分析了法学本科毕业论文写作问题和原因，并提出相应对策。　　一、法学毕业论文写作中逻辑问题　　有学者认为，法学毕业论文的现状是不能严守学术规范、学术视野狭窄、逻辑思维紊乱、论

2、文格式混乱。这些逻辑问题体现在选题、论文结构、格式和语言表达方面。下面就毕业论文写作中逻辑问题，进行详细分析。　　（一）选题方面的逻辑问题　　选题方面的逻辑问题主要包括论题含糊、文不对题。第一，论题含糊。如果毕业论文的标题含糊不清，就会产生歧义。论题含糊反映作者对论题外延的认识不明确，思路不清晰。例如，论文题目计算机犯罪及其对策会产生歧义：论文要探讨的是犯罪对策，还是犯罪预防对策？第二，文不对题。论文内容与论文标题不一致，违反同一律。有一篇论文题目是论跨国公司的国际管制兼论我国关于跨国公司国际管制的立法完善，主标题是

3、跨国公司的国际管制，是关于国际法的，而文章内容是我国关于跨国公司的国内法，主标题与副标题相互矛盾，显然文不对题。　　（二）论证过程方面的逻辑问题　　法学毕业论文包括论点、论据、论证三个要素构成。其中，出现逻辑问题最多是论证。第一，违反同一律，犯了转移论题的逻辑错误。①如果前部分的内容与论题相关，后半部分内容则是在论述另一个论题，前后不一致，会犯转移论题的逻辑错误。第二，违反矛盾律，犯了自相矛盾的逻辑错误。自相矛盾在毕业论文中主要表现为在一段论述中对两个互相矛盾的判断同时都予以肯定。第三，违反充足理由律，犯了推论失当的

4、逻辑错误。论据是真实可靠的，但论据的真实性与论点的真实性不相干，当然不能从论据的真实性推出论点的真实性。这种情况无论在论文中还是在答辩中都不难本文由.L.收集整理见到。　　（三）写作格式方面的逻辑问题　　论文强调序号体例的统一。如果把不同的格式混用在同一篇论文中，就会出现写作格式的逻辑问题。各个学校对于本校本科毕业论文写作的体例都做了统一的要求，并进行示例，但学生在写作过程中还是常常把不同的体例混在一起使用。关于论文体例，虽然各学校有不同的要求，但是不外乎两类：一类是汉字格式，如一级标题为一，二级标题为（一），三级标

5、题为1。另一类是数字格式，一级标题为1，二级标题为1.1，三级标题为1.1.1。部分学生混合使用这两种序号，导致混乱。如在1.1下的内容中出现（一）或者一。有的同学在使用一种体例时，出会出现混乱，如1.1下的内容中出现1、2、3，导致标题级别的混乱。　　（四）语言表达方面的逻辑问题　　出现语言表达方面的逻辑问题的主要原因，是学生对概念的内涵与外延不明确。第一，内涵的逻辑问题。内涵的逻辑问题表现为用语含糊，似是而非，含义不确切。例如，一篇论文中提到我国缔约过失责任的完善，混淆了缔约过失责任与缔约过失责任制度的界限，应当

6、修改为我国缔约过失责任制度的完善。第二，外延的逻辑问题。外延的逻辑问题表现为使用小标题时违反划分的规则，导致逻辑错误的发生。譬如，在一篇毕业论文中，一级标题为我国法律解释制度中存在的问题，二级标题为法律解释主体多元化引起的问题、法律解释内容的冲突、法律解释形式的混乱和法律解释具体操作制度的欠缺，其中的法律解释主体多元化引起的问题和法律解释具体操作制度的欠缺违反划分的子项必须互相排斥的逻辑规则，犯了子项相容的逻辑错误。　　二、法学毕业论文写作中逻辑问题的成因　　论文写作训练不系统，学生写作逻辑素养未完全养成，是法学毕业

7、论文写作中逻辑问题的主要原因。　　（一）毕业论文写作训练不系统　　毕业论文的性质属于学术论文。法学学术论文，是指在法学领域中对某个学术理论问题进行专门的、系统的科学研究，并且表述某些研究成果的论文。对许多本科生来说，撰写毕业论文是他们第一次写学术论文，因而大部分本科生都不知道应当怎样写。不少学生并不知道什么是学术论文，把学术论文写成记叙文的不在少数，甚至还有学生把感情用语写到了论文里。毕业论文写作训练不系统体现在以下方面：第一，对论文结构与教材体例认识不清。相当一部分学生在初写论文时，在论文的开头引用大量教材内容，而

8、在提出问题、解决问题方面因参考资料不足，内容却少得可怜，使得论文显得头重脚轻。在一篇题为《论无权处分》的毕业论文中，五个部分依次为无权处分概述、无权处分的比较法考察、我国有关无权处分的理论及其解析、我国无权处分制度的立法现状及不足、改进我国有关无权处分制度的立法。第一至第三部分占了较大的篇幅，使提出问题的第四部分与解决问题的第五部分两个重点部分