现代汉语语音性质ppt

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1、语音的性质主讲人：罗娟娟备课小组成员：黄迎波一.什么是语音?语音是由人的发音器官发出的代表一定意义的声音，是语言的物质外壳。1.语音是语言的声音。2.语音是由人的发音器官发出来的声音。3.语音与自然界的声音不同，它具有一定意义，是语言的物质外壳。二语音的性质“发音器官”→生理属性“声音”→物理属性“代表意义”→社会属性（一）语音的生理性质人的发音器官1．肺和气管肺是语音发音的动力装置。气管是传送装置。气流由肺呼出，经气管到达咽喉，颤动声带声带，经过咽头及口腔、鼻腔等发音器官的调节，便发出各种不同的声音。2.喉头和声带喉头：气管的上部接着喉头，是由四块软骨（甲状软骨、环状软骨、两块杓

2、状软骨）及与它相连的肌肉和韧带构成的圆筒，圆筒的中部附着声。声带：声带是发音体，位于喉头的中间，是两片富有弹性的唇形薄膜。它的前端附着在甲状软骨上，后端分别连接在两块杓状软骨上。两片薄膜中间的空隙是声门，通过肌肉收缩，杓状软骨活动起来，可使声音放松或拉紧，从而打开或关闭声门。声门打开时，气流可以自由通过；关闭时，气流可以从声门的窄缝里挤出，使声带颤动发出响亮的声音。3.口腔和鼻腔口腔分上下两部分。上有：上唇、上齿、上齿龈，硬腭、软腭和小舌下有：下唇、下齿和舌头。舌头包括舌尖、舌面和舌根。鼻腔用软腭和小舌隔开。软腭和小舌下垂，口腔被阻塞，气流在鼻腔共鸣形成鼻音；上升时，气流在口腔共鸣

3、形成口音。下垂而口腔未受阻时，气流同时从口腔和鼻腔呼出，形成鼻化音。口腔和鼻腔的主要作用是构音（二）语音的物理性质发音体振动周围的空气或其他物质形成波，音波又作用于人耳，刺激听觉神经，人就产生了声音的感觉。从物理角度分析，语音同其他声音一样具有音高、音强、音长和音色四种要素。音高：指声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。单位时间内振动越快，次数越多，频率就越高，声音也就越高；反之，声音越低。一般说来，大的、粗的、长的、厚的物质振动的频率低；反之则高。同样，语音的高低跟人们声带的长短、厚薄、松紧有关。通常情况下，女人、小孩的声带短而薄，声音较高；成年男人和老人的声带长而厚，声音较低。

4、音高在汉语中是构成声调的主要因素，它有区别意义的作用。振幅大，声音就强；振幅小，声音就弱。发音体振幅的大小又取决于发音时用力的大小。语音的强弱同发音时呼出的气流有关。呼出的气流量大，冲击声带的力量强，声音就强；反之，呼出的气流量小，冲击声带的力量弱，声音就弱。音强在语音中的作用主要是构成轻重音。音长：是指声音的长短，它取决于振动体振动延续时间的久暂。语音的长短是声带振动时间的长短决定的。语音中的语调、轻声都与音长密切相关。（四）音色是指声音的特色它是由音波波纹的曲折形式决定的，而音波振动形式又是发音体、发音方法和共鸣器的形状三方面决定的。语音的音色也是由这三者决定的，人可以主动控制

5、自己的声带、气流和唇舌，从而发出各种不同的语音。音色在语音中表现为区分元辅音。1.发音体不同，音色不同。例如，胡琴和口琴的声音不同，原因就在于发音体一个是琴弦，一个是簧片。普通话中发b时，主要发音器官是上唇和下唇，发ɡ时，主要发音器官是舌根与软腭，因而造成了声音的不同。影响音色的因素2.发音方法不同，音色不同。例如：同一把小提琴，用弓子拉和在必要时用手指弹拨发出的音是不一样的。同样，ɡ和h这两个音，主要发音器官都是舌根与软腭，但ɡ是用爆发方法发音，h是用摩擦方法发音，发音方法不同，因而声音不同。3.共鸣器不同，音色不同。比如大、小提琴，二者的发音体都是弦，发音方法都是用弓拉，但是大

6、提琴的共鸣器很大，小提琴的共鸣器很小，音色就不一样，大提琴浑厚、低沉，小提琴明亮、悠扬。再比如u和o的共鸣器都是口腔，但发u时口腔开度要比发o时小，因而声音不同。在任何语言中，音色是区别意义的最重要的要素。三、语音的社会性质（本质属性）语言是社会现象，作为语言物质外壳的语音同样也是一种社会现象，它在社会交际中能表达一定的意义，因而具有社会性。语音的社会性是语音的本质性，是语音区别于其他声音的主要标志。1.语音与其所表达的意义之间具有社会约定俗成的特点。2.各语种或方言都有自身独特的语音系统，离开了它就无法判断一个语音单位在交际中的作用。各民族的语言和他们的方言在语音系统上具有民族特

7、征和地方特征。三.从语音性质谈朗读的理论与实践（一）从语音性质出发研究朗读的理论价值平铺在纸面上的文字，是作者精神活动的呈现，不是物理意义上的物质，而把这文字朗读出来，则语言具备了语音这一物质外壳。从物理的角度看，这是一种可凭听觉感知的物质---声音。理论上，朗读借助停连、重音、语气、节奏形成的抑扬顿挫、轻重缓急的有声语流，就是一种特殊的声音。在这里，声音成为朗读者和听者与原有文字作品新的媒介，声音自然是要受到重视的。气息是语音发生的原动力，气息的运用与控制对语音形态