《现代汉语语音》ppt课件

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1、第二章语音第一节语音概说学习重点：掌握语音的概念和基本性质掌握语音四要素以及作用区别音素、音节和音位等语音单位了解汉字记音方式一、什么是语音？指出下面属于语音的声音1.打雷声；2.打喷嚏“啊嚏！”；3.冲锋号；4.Diàndēnɡ（电灯）5.男子在女子窗下学青蛙叫“呱呱”，女子出来与男子约会；语音是人类发音器官发出的用以交际的声音，是具有一定意义的声音。语音是语言的物质外壳，语言要通过语音来传递信息进行交流。二、语音的性质语音的性质生理属性社会属性物理属性（一）物理属性语音首先是一种声音，它同自然界的

2、其他声音一样，产生于物体的振动，具有物理性质。语音的物理性质具有四个基本要素：音高、音强、音长、音色。1、音高：音高主要取决于声带的振动频率（振动快慢）。振动快时，频率高，音调也高，反之则音调低一般说来，儿童和女性的声带比较短，比较薄，所以发音比较高；而成年男性的声带比较长，比较厚，所以发音比较低。汉语的声调，如普通话里的dū（督）、dú（独）、dǔ（赌）、dù（度），主要是由不同的音高构成的。声音的高低2、音强：取决于振动幅度的大小。振幅越大，声音越强，反之则声音越弱。汉语中的轻声与重读主要是音强的不同

3、形成的“孝子”和“儿子”里的“子”音强不同音强在普通话中还有区别词义的作用“孙子”的“子”、“地道”的“道”，轻重不同意思不一样“我今天不看电视”重音落在不同的词上意思不同如落在“我”上，则强调“我”不看电视，别人可以看；落在“今天”上，则强调“今天”不看，明天可以看；声音强弱3、音长：声音的长短音长取决于发音体振动持续时间的长短。音长在语音中经常以伴随性的特征出现比如重读音节以音强作为主要特征，音强较强，音长也比较长，而轻声音节音强较弱，音长也比较短。在语句的感情表达上起着一定作用4、音色：又称“音质

4、”，指声音的特色，是一个音与其他音互相区别的最根本的特征。取决于发音时的音波形式，音波形式不同，音质就不同音色与发音部位、发音方法以及共鸣器有关b的发音器官是上唇和下唇，ɡ发音器官是舌根与软腭u和o的共鸣器都是口腔，发u时口腔开度要比发o时小音色是区别意义的最重要的要素肺是重要的呼吸器官，通过呼出和吸入气流为发音提供原动力。气管和支气管是气流经过的通道，起着输送气流的作用。(二)生理属性语音是由人的发音器官发出来的，具有生理性质。发音器官及其活动决定语音的区别。1、呼吸器官（动力器官）：肺、气管、支气管2

5、、发音器官：喉头、声带声带在气流通过时，可开可闭；可振动，也可不振动，还可以调节松紧，来发出清浊不同、高低有异的声音。3、共鸣器官：咽腔、口腔、鼻腔这三部分都能起共鸣器的扩大声音的作用。对发音来说，口腔最重要，调节多种多样的语音主要靠口腔内的器官。（三）社会属性（语音的本质属性）社会属性地域民族性系统性约定俗成性语音都是含有一定意义，作为意义的载体而起交际作用的，这就决定了语音具有社会的属性。这也是语音区别于自然界其他声音的最根本的性质。1、约定俗成性一个语音表达的意义是由使用这种语言的社会在使用中约定

6、俗成地固定下来的。比如“书”---“装订成册的著作”“碗”---盛饮食的器皿，上面口大而圆2、地域民族性同一个意义在不同民族和地域中可以有不同的语音形式如“太阳”，有不同语音形式，英语叫sun，日语叫hi。3、系统性各语种或方言都有自身独特的语音系统，这也是语音社会性的表现普通话中送气音ptk和不送气音bdɡ分得很清楚，是两套语音单位：兔子≠肚子、跑了≠饱了，找出下面属于语音的声音：1.打雷声；2.打喷嚏“啊嚏！”；3.冲锋号；4.男子在女子窗下学青蛙叫“呱呱”，女子出来与男子约会；5.Diàndēnɡ（

7、电灯）打雷声不是由生理器官发出的，不能表示意义“啊嚏”声虽然是由人类的发音器官发出的，但不能表达意义、进行交际，不具有社会性。诸如咳嗽声、鼾声冲锋号虽然表达一定意义，但不具有生理属性学“呱呱”叫虽然表示一定意思，但并非是约定俗成的，不具备社会性从音色角度划分出来的最小的语音单位。(一)音素“国家”这个语音中共多少音素？g元音辅音uojia二、语音单位音素可以分为元音和辅音语音的基本结构单位，也是自然感知的最小的语音片段。普通话除儿化韵的词“花儿”、“球儿”等是两个汉字表示一个音节外，一般一个汉字一个音节比

8、较：如“飘”和“皮袄”“飘（piɑo）”是一个音节“皮袄（pi’ɑo）”，虽与“飘”的音素完全相同，但发音时中间有短暂间隔，因而是两个汉语音节最少有一个音素，如“阿”、“俄”；最多有四个音素组成如“庄”虽然使用了“zhuāng”六个字母，但是仍然只有四个音素,即“zh、u、a、ng”。(二)音节（三）音位音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。(xiǎochén)(xiǎochéng