培粹中学教师教学常规检查考核制度及评分细则

《培粹中学教师教学常规检查考核制度及评分细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、长郡教育集团·培粹实验中学“教学管理项目化”奖励考核方案（讨论稿）教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，特制定我校本学期“教学管理项目化”方案一、检查目的：落实“日抽查，周小结，月汇总，期评价”要求，规范教师的教学行为，培养良好的教学习惯。二、成立教学常规检查小组：教务处、教科室和联系各学科组行政干部牵头，各教研组长及备课组长等参加，各检查小组成员具体名单如下：语文：吴星聂庆全郭兆祥朱意波王莉莉数学：刘正兴

2、陈学森李安德万杰王幼珍英语：冯岚彭庆云王楚和温红英楚立亚物理：王秋云李忠斗徐敏许升化学：杨玉华周永卫生物：徐志兵郑普良童培德政治：刘竹青戴湘元张正午许晓芹历史：刘竹青秦晋美牟明君地理：徐志兵刘菲菲黄俊音体美：林锋李培德三、检查内容（一）高考及中考科目：1、各学科备课　2、作业布置及批改　3、听评课4、学生评价　　5、集体备课（二）非高考中考科目：1、各学科备课　2、听评课　　3、学生评价　4、兴趣小组及相关活动的开展四、检查项目要求及评分细则（一）备课备课要求：1、教师要在集体备课和个人备课的基础上，写出教案。内容上应体现教学目的、教学要求、教学重点、教学难点、授课时间，以及如何从学生的实

3、际出发，完成这些目的和要求的方法、步骤、板书设计、课堂练习及家庭作业等，授课完毕，要根据实际授课情况扼要写出教学后记。2、教案应该一课一案，反对备统课。全期教案个数=周时数×周课时数×0.8。3、教案可以是纸质的，也可以是电子版的（提倡纸质教案，选择电子教案的教师需先向教务处申请，经教务处统一报主管教学副校长，经批准后方可用电子教案），但电子版教案不能同一备课组完全一致，要与实际授课相符，要体现学生的特点，要体现教师个人特色。教案既不要过于繁琐，又不要过于简单，要简明扼要，一目了然。课件是教案的一部分，不能代替教案。无教案不能上课。4、学校将强化对教师教案的检查。教案检查分集中检查和随堂检

4、查两种方式。集中检查时检查所有老师教案，由教务处和教科室组织行政干部、教研组长进行检查，并根据检查情况按一定比例评出优秀教案（优秀教案评比方案见附件1），教务处和教科室负责及时写出检查情况总结报主管校长。随堂检查由学校督学、行政干部或年级组长、教研组长、备课组长随堂听课时进行，被听课老师应主动交备课本随堂检查。评分细则（总分25分）（第1项满分为10分，视完整度评10、8、6、4、2分，其他各项满分为5分，视情况评5、3、1分）1、完整性：备课各要素、环节完整，有授课时间、目标（重难点）及较详细的授课过程，30%以上的教案有教学后记2、数量：应写教案数=周*周课时数*0.8（高三另做要求）

5、3、书写：字迹工整、清晰，字体大小适中，作图、绘表美观4、创新：是否有创新、有特色、有个性（二）作业批改作业要求：1、学生作业要精心选择，要符合教学和学生实际，难度要适中；老师要按本学科的特点对学生的作业提出规范要求，严格训练，培养良好的学习习惯。2、作业量要适中，反对搞题海战术，不要给学生造成过重的课业负担，也不能题量太少，让学生无所事事。当天无课的一般不布置作业；由主管校长牵头，根据各年级实际需要，以年级为单位，规定每科每天的作业量上限；年级组要采取问卷调查等方式，经常了解学生作业负担情况并及时反馈、调整。3、老师要对学生的作业进行及时的批阅。批阅要逐题进行，不能一页一“√”；对作业的

6、评价使用百分制或等级制记分，并注明批阅日期；批阅方式为详批详阅；凡是布置学生做的作业都要批阅。要建立学生作业差错记录本，认真记录学生作业差错集中的题和差错的类型，并针对学生知识上、能力上的漏洞和缺陷，指导学生认真更正，在下次作业批阅时进行检查。4、学校将强化对学生作业的检查。对作业认真、工整的学生和批阅及时、规范的老师，要给予表扬；对作业偷工减料、马虎潦草、迟交缺交次数多的学生和作业批阅不合要求的老师要给予批评。评分细则（总分25分）高考、中考科目教师1、检查情况（25分）（第一项满分为为11分，视情况评11、9、7、5、3分；第二、三项满分为7分，视情况评7、5、3分）①、课堂作业和课外

7、作业必须全批全改，作业批改要及时、逐题批阅。②、用记分或等地对学生进行评价。③、督促学生及时更正。注：若当月进行了学生问卷调查，则检查情况一项总分计15分，（其中第一项满分为为7分，视情况评7、5、3分；第二、三项满分为4分，视情况评4、2分）学生评价一项计10分，（学生评价：期中、期末学生评价（10分）取问卷调查第五项，满意率不低于90％记10分，满意率百分比在[80；90）记8分，在[70；80）记11分；在[60；