高职院校药学专业物理化学教学改革研究

《高职院校药学专业物理化学教学改革研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、高职院校药学专业物理化学教学改革研究高职院校药学专业物理化学教学改革研究　[摘要]物理化学是药学专业的理论基础课。本文依据高职院校三年制药学专业的培养目标，结合物理化学在药学专业中的地位和作用，突出药学专业特点，从教学内容、教学方法、教学手段几个方面对药学专业的物理化学课程教学进行了研究，总结了适合于高职院校三年制药学专业物理化学教学的基本经验。　　[关键词]高职院校；药学专业；物理化学；教学改革　　[中图分类号]G424[　3.2结合学生实际灵活运用教学方法　　教学方法，是教学过程中教师与学生为实现

2、教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称[4]，是教授方法与学习方法的统一。　　在物理化学教学中主要采用的教学方法有：讲授教学法、问题教学法、理论联系实际教学法、问题式教学法、讲练结合教学法、总结归纳教学法等。　　讲授式教学方法是教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力，是物理化学教学采用的主要方法。　　问题教学法是教师有意地创设问题情境，组织学生的探索活动，让学生在寻求和探索解决问题的思维活动中，掌握知识、发展智力、培养技能，

3、进而培养学生自己发现问题解决问题的能力，在教学活动中以问题为核心贯穿教学过程，基于问题情境发现探索知识，掌握技能，学会思考、学会学习、学会创造，促进学生创造思维的发展。　　启发式教学从本质上讲，是完成教学任务的根本方法和一般方法，是运用各种具体教学方法的指导思想。启发式不是一种具体的教学方法或方式，而是完成教学任务的根本方法和一般方法，是教学方法的指导思想。启发式教学贯穿于整个教学过程的始终，体现在各种教学方法之中[5]。　　因此，在实际教学过程中，坚持以教师为主导，学生为主体，培养学生良好学习习惯，

4、注重培养学生能力，注重培养学生心理素质的思想前提下，充分发挥讲授式教学法处理重点、难点的优势，合理巧妙穿插运用其他教学法，将启发式教学思想贯穿于物理化学教学整个过程之中，充分调动学生的积极性、主动性，使学生真正成为学习的主体，是提高物理化学教学效果的重要环节和核心问题。　　3.3理论联系实际激发学生学习兴趣　　兴趣是学习中最积极、最活泼的非智力因素，它表现于学生，却来源于教师。兴趣是最好的老师，学生有了兴趣，教师才能更好地进行教学活动。　　精彩的设疑，创设问题情境，是活跃教学气氛，激发学习兴趣的有效途

5、径[6]。例如，讲解界面化学中的润湿现象可设计如下问题：①如果一杯水撒在光洁的水泥地面上有什么现象？若是水银温度计不慎打破，水银洒落在地面，又会有什么现象？为什么？②在讲述了润湿作用后，继续提问，洁净的玻璃毛细管插入水槽中和汞液体中现象有何不同？为什么？从而引出弯曲液面的附加压力的知识点。③解决上述内容后，接着追问，玻璃毛细管中水柱上升高度是多少？若玻璃毛细管上端是弯管，水可以溢出来吗，使问题逐步加深，学生的思考也逐步深入，在问题引导下，学生主动地学习，实现新知识的掌握。　　3.4精心准备上好绪论课　

6、　绪，从字义上说是开端的意思。顾名思义，作为一本书的绪论，就是要为学生建立起一门课程的知识轮廓。　　从教学角度看，绪论课主要包括课程的教学目的、教学内容、教学特点、教学要求、教学重点、学习方法和教学总体安排等内容。　　绪论是开宗明义的第一篇，绪论是教材的先导与灵魂，绪论课是对授课对象的启动与激发，绪论教学将会给学生带来先入为主的影响，其成败直接影响到学生对课程的学习。好的绪论课可以直接启动学生对课程的学习动机，激发学生的学习兴趣。文章有启、承、转、合，绪论就是教材的启。好的绪论教学，教师和学生很快进入

7、角色，这就是启动。启动就是启发学生的思维，使学生快速明白这本教材的主旨和篇章结构，从而达到认识教材轮廓的目的，使学生熟悉教材的知识系统，这也是重要的学习方法。通过绪论教学，使学生在认识教材的同时，也认识了教师本身。激发是指使学生建立积极的学习动机与兴趣[7-8]。　　绪论课是整个学科教学的基础课、前言课、简介课、导言课。上好绪论课是今后正常教学的基础。　　绪论教学贯穿整个课程教学过程。教材的绪论是对教材内容的高度浓缩和概括。对教材的学习将起到引领、提示、导向等作用。讲授绪论课时教师可以根据整个课程教学

8、的后续需要，层层设疑，悬而不解。这样，一可以吊起学生求知欲望，增强学习兴趣；二可以在后续授课过程中，逐渐解开包裹，给学生答复。即解决了问题又回顾了先前的知识，前后照应，相得益彰。　　物理化学是一门重要的专业基础课程，它从研究物理变化和化学变化的联系入手，探求化学变化一般的基本规律，为后续专业课程如药物化学、药剂学、天然药物化学等课程的学习提供方法和理论指导，物理化学已经渗透到了药学研究与应用的整个过程和各个环节。例如在天然药物有效成份的提取和分离中，结晶