中特思考题 (仅供参考)

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1、一、导论（一）上课的思考题..1.怎样理解中特的科学社会主义基础（1）“科学社会主义”是“中国特色社会主义”的理论基础，中特既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据实际和时代特色赋予其鲜明的中国特色。（2）“科学社会主义”的根本思想方法：彻底解放和发展生产力，彻底解放和发展以无产阶级为代表的最广大人民群众。在实践中产生，在实践中发展。（3）“科学社会主义”的意义：凡是有利于两个解放和发展的思想、制度、实践都是我们追求的目标；凡是不利于两个解放和发展的思想、制度、实践都是我们要改革和突破之处。（4）四个“中国特色”：1）实践特色：初级阶段，改革开放，生命依据，

2、价值支撑2）理论特色：基于科学社会主义，理论创新，理论自觉3）民族特色：优良传统，民族复兴4）时代特色：工作重心，改革开放；基本路线，基本纲领；科教兴国，依法治国；两个文明，总体布局。2.怎样深刻理解当代中国的主题“中国特色社会主义”是当代中国的主题。是对近代以来中国人民争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展。在当代中国，只有高举中国特设社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能完成中国当代的历史任务，实现中华民族伟大复兴。（一）当代中国的历史任务（1）两大历史任务：实现民族独立、人民解放；国家富强，人民富裕。前者

3、是前提，后者是目的。（2）三大事件：1）完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；2）完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；3）进行了改革开放，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。（3）中国梦：是两大历史任务和三件大事的总结和展望。1）两个一百年奋斗目标；2）中国共产党成立100年，全面建成小康社会；3）新中国成立100年建成富强、民主、文明、和谐社会主义现代化国家；4）实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（4）正确认识当代中国的历史任务：1）应在完成和推进三件大事的基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章；2）应正确把握好两大历

4、史任务之间的关系；3）应当展望和把握未来中国发展的光明前景，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。（二）中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜（1）中国特色社会主义是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜：1）将社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系起来；2）将实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系起来；3）将国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系起来。（2）中国特色社会主义，是引领中国走向繁荣富强的旗帜改革开放30多年来，在中国特色社会主义旗帜指引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。（3）中国特色社会主义成

5、为当代中国发展进步的旗帜的原因：中国特色社会主义之所以能够成为引领中国发展进步的旗帜，关键在于它既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。3.怎样理解中特“三总”论述和意义（1）“三总”：建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段；总布局是五位一体；总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（2）总依据：1）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；2）不能脱离社会主义，必需从实际出发；3）一个中心，两个基本点，一百年不动摇；4）贯彻于经济社会所有领域，所有过程。（3）总布局：1）经济、政治、文化、社会、生态五位一

6、体；2）形成相对完整性。具有历史性、现实性、时代性的统一。具有指导未来的开创意义。（4）总任务：实现党、国家和人民的事业，与中华民族追求的有机统一。（5）“三总”作用意义：1）总布局：相对完整的现实构架，成熟有机体，具有强大生命力2）总依据：基础，立足点，出发点3）总任务：目标，终点，归宿4）有机统一：出发点，目标，现实路径。4.试从中特的科学社会主义理论基础、主要内容和重大意义等3方面，阐述中特的科学性和意义（一）理论基础及科学性：科学社会主义是中国特色社会主义的理论基础。（1）科学定义：关于改变资本主义，建设共产主义的科学思想体系，是正确的无产阶级世界

7、观和方法论。（2）科学方法：历史地看待资本主义，在批评旧世界中发现新世界。一是对历史的客观评价：这一时期主要矛盾是经济危机，根源是产品过剩和生产资料私有制，唯一的出路是公有制。而是对主体的批判，矛盾是两极分化，根源是按资分配，出路是废除私有制。（3）理论核心：1）彻底解放生产力，高度发展生产力2）彻底解放无产阶级，解放全人类，实现人的全面自由发展3）在实践中完善发展理论，在理论创新中推进实践创新。（二）主要内容：（1）中特精髓：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。（2）四个基本问题：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；建设什么样的社会主义、怎样建设社

8、会主义；建设什么样的党，怎样建设党；实现什么样的发展，怎样发展。（