最苦与最乐(共38张ppt)

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时间:2018-11-25

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1、最苦与最乐梁启超一、导入、交流同学们,在你们的生活中,有感到最苦和最乐的事吗?交流:把你生活中认为最苦的事说出来,让大家一起来分担,把你生活中最乐的事讲出来,让大家一起来分享。好吗?梁启超对这一问题有他独到的认识,下面我们一起来读一读他的《最苦与最乐》。二、认识作者梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。戊戌变法领袖之一。1898年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。揽失意达观契约监督排解循环如释重负海阔天空悲天悯人读一读,写一写

2、qìlǎnmǐnyìguāndūjiěxúnshìkuò卸却迥乎不同恩惠字词补充xièquèjiǒnghuì1、如释重负2、海阔天空3、悲天悯人4、迥乎不同成语积累形容因解除重担或摆脱困扰而感到轻松。像大海一样辽阔,像天空一样无边无际。本文形容轻松自在。哀叹时事的艰辛,怜悯人民的疾苦。形容差别很大,完全不一样。5、任重道远6、死而后已7、仁人志士比喻责任重大,要经历长期的奋斗。已:停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。合作探究(1)人生什么事最苦?(2)什么事最快乐?(3)最

3、苦与最乐之间有什么关系?1、你从文章的题目-《最苦与最乐》中,可提出哪些问题?2.以上你的哪些疑问是通过自学可以解决的?请回答。不能回答的问题,试着和同学交流,不懂的留下疑问,等待后面的学习中解决。(1)最苦的事是负责任(该尽的责任未尽)。(2)最乐的事是尽责任。(3)只有承担了负责任的苦,才会享受到尽责任的乐。3.浏览课文,根据课文内容把课文分为三个部分。第一部分(第1~3段):人生最苦之事是负责任。第二部分(第4~5段):人生最乐之事是尽责任。第三部分(第6段):人生中应当勇于承担责任,而不能逃避责任。合作探究1、第1

4、、2段中,作者认为贫而不苦的原因是,失意不苦的原因是,老、病、死不苦的原因是,作者认为真正的苦源于。第1段运用了、的修辞手法,作用是。知足安分达观应尽的责任没有尽。设问排比对比引出最苦的事,引发读者思考。2、作者在第3段中认为应该承担的责任包含哪些内容?对别人;对家庭;对社会;对国家;对自己作者先从具体的生活情境开始论述:欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼都是没责任的表现,然后把对于个人的责任扩展到对家庭、对社会、对国家、对自己,接着用两个“凡属”概括了所有的责任,最后总结:未尽责任的苦痛是最苦的。3、作者是怎样论述最苦的

5、?作者由生活情境展开论述,使读者易于理解和接受,然后将责任的范围逐渐扩大,再用两个“凡属”对所有的责任进行概括,这样由浅入深,能使文章层次清晰,论证有力。4、阅读第4段思考:(1)选段的中心句是。(2)说说下两句中“苦”字的含义。这种苦乐循环这些苦都是自己找来的(3)谈谈你对“大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。”的理解自然责任完了,算是人生第一件乐事。负责任带来的身心劳苦。不尽责任,受良心责任。“解除了”意思是把担负的责任都做到了,已经尽了责任,而“卸了”意思是逃避责任,不承担责任。因为即使逃避了,责任还在,责任是无

6、法解除的。5、文章最后所说的“卸却责任”与“解除责任”有何不同?合作探究精彩语段赏析1.读下面的句子及赏析,思考:这句话在表达上有什么风格?句子:答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。赏析:这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动,其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责”这一道理。这样亲切的语言,就像一个长者在与读者促膝谈心,娓娓道来,没有一点盛气凌人的说教口吻。这句话在表达上有着平易自然、亲切、如话

7、家常的特点。2.文中还有许多这样的句子,请找出来读一读,也试着写几句简要的赏析。示例:(1)句子:翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。赏析:这段话用古语、俗语形容尽责后的快乐心情,浅显易懂,趣味横生,大大增强了文章的感染力。2.文中还有许多这样的句子,请找出来读一读,也试着写几句简要的赏析。(2)句子:人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。赏析:几个设问句由浅入深

8、,层层递进,把苦乐与责任的关系阐述得清晰明了,令人信服。同时,虽然本文谈的是严肃的话题,但由于从人生中的贫、失意、老、死这些常事入手,使得文章的语言自然,读者易于接受。合作探究价值观探究1.梁启超在本文中列举了许多仁人志士的忧国忧民,诸圣诸佛的悲天悯人的事例,你怎样看待他们的“苦乐观”?请结合课文的具体

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