江苏省江阴四校2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题及答案

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1、2018—2019学年第一学期期中考试试题高二语文说明:满分160分,时间150分钟。语文试卷6页,答题卷2页,请将答案写在答题卷上。一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)有人写了这样一首歌曲:“兰亭临帖,行书如。月下门推,心细如你脚步碎。忙不迭千年碑易拓,却又难拓你的美。……摹本易写而墨香不退,印泥都有余味。”借用古诗词意境来写歌本;但歌曲偏偏取名为《兰亭序》,就有“”和“涂鸦”之嫌了,这可不是对经典文化精义的积极传承。A.行云流水无可厚非篡改B.行云流水无可非议窜改C.高山流水无可非议窜改D.高

2、山流水无可厚非篡改2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。,,。,,。①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①3.下列对联吟诵对象不同的一项是(3分)A.梦里迷蝶知忘我,濠上观鱼能齐物。B.宇宙辉弘存万物,天地无穷任逍遥,C.扣盆而歌出尘世

3、,梦蝶亦乐入太虚。D.安富尊荣公府第,文章道德圣人家。4.下列古代名句中所蕴含的理趣与语段内容最相符的一项是(3分)丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。”A.金无足赤,人无完人    B.尺有所短,寸有所长C.不识庐山真面目,只缘身在此山中 D.会当凌绝顶,一览众山小。5.下列句式不同类的一项是(3分)A.吾常见笑于大方之家B.秦城恐不可得,徒见欺。C.生孩六月,慈父见背。D.(举世皆浊我独清

4、,众人皆醉我独醒)是以见放。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。家谱记归有光有光七八岁时,见长老,则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母,居常不自释,于死者恐不得知,于生者恐不得事,实创巨而痛深也。归氏至于有光之生,而日益衰。源远而末分,口多而心异。自吾祖及诸父而外,贪鄙诈戾者,往往杂出于间。率百人而聚,无一人知学者。率十人而学,无一人知礼义者。贫穷而不知恤,顽钝而不知教。死不相吊,喜不相庆;入门而私其妻子,出门而诳其父兄。平时招呼友朋,或费千钱,而岁时荐祭,则计杪忽。俎豆壶觞,鲜或静嘉。诸子诸妇,班行少缀。乃有以戒宾之故,而改将事之

5、期;出庖下之馂,以易新荐之品者,而归氏几于不祀矣。小子顾瞻庐舍,阅归氏之故籍,慨然太息流涕曰:“嗟乎!此独非素节翁之后乎?而何以至于斯!”父母,兄弟吾身也。祖宗,父母之本也。族人,兄弟之分也。不可以不思也。人之生也,方其少,兄弟呱呱怀中,饱而相嬉,不知有彼我也。长而有室,则其情已不类矣。比其有子也,则兄弟之相视,已如从兄弟之相视矣。方是时,惟恐夫去之不速,而孰念夫合之难,此天下之势所以日趋于离也。吾爱其子而离其兄,吾之子亦各念其子,则相离之害遂及于吾子,可谓能爱其子耶?有光每侍家君,岁时从诸父兄弟执觞上寿,见祖父皤然白发,窃自念吾诸父昆弟,其始一

6、祖父而已。今每不能相同,未尝不深自伤悼也。然天下之事,坏之者自一人始,成之者亦自一人始。仁孝之君子能以身率天下之人,而况于骨肉之间乎?古人所以立宗子者,以仁孝之道责之也。宗法废而天下无世家。无世家而孝友之意衰,风俗之薄日甚,有以也。有光学圣人之道,通于六经之大指。虽居穷守约,不录于有司,而窃观天下之治乱,生民之利病,每有隐忧于心。而视其骨肉,举目动心,将求所以合族者,而始于谱,故吾欲作为归氏之谱,而非徒谱也,求所以为谱者也。(选自《震川先生集》,有删改)6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.居常不自释释:宽解B.贫穷而不知恤恤:救济C

7、.以仁孝之道责之也责:责备D.不录于有司于:表被动7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.幼时丧母,是归有光毕生憾事,他了解祖先及家族旧事只能去问家族里年长的人。B.归有光出生后,家道衰落,族人人心离散,归氏家族连祭祀祖先的活动都不举行了。C.兄弟成家后,各自只想着自己的小家和孩子,归有光认为这样做会殃及子女。D.归有光认为家族衰落的根源在于家族的宗法被废弃,以致秩序混乱,道德滑坡。8.请将下列句子翻译成现代汉语。(9分)(1)死不相吊,喜不相庆;入门而私其妻子,出门而诳其父兄。(4分)(2)比其有子也,则兄弟之相视,已如从

8、兄弟之相视矣。(3分)(3)背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。(2分)9.结合全文,简要概括归有光写作《家谱记》的意图。(4分)三

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