种群、群落、生态系统习题

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1、WORD格式可编辑高二生物十月份周测(测试范围:种群、群落、生态系统)一、选择题(每题2分,共40分)1.你能从白熊的体色体形判断它的生活环境吗()A.草原B.森林C.荒漠D.雪地2.伊拉克战争给伊拉克人民带来巨大灾难,人们基本生活资源严重短缺,卫生条件极度恶化,之后伊拉克南部又爆发势头凶猛的霍乱。霍乱为一种非常严重的消化道传染病,病原体为一种弧菌。霍乱病原体在生态系统中属于何种成分()A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是3、下列属于种群的是()A.一个湖泊中的各种鱼  B.一个池塘中的各种浮游生物C.不同地带中的所有竹蝗D.同一地带中的全部竹蝗4.在种群的下列特征中,

2、对种群数量变化起决定作用的因素是()A.种群密度 B.年龄组成C.性别比例 D.出生率和死亡率5.雀鸟、煤山雀、血雉等在珠穆朗玛峰的河谷森林里分层次地分布,这体现了()A.种群的密度 B.种群的水平结构C.群落的垂直结构   D.群落的水平结构6.一位生物学家正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他研究的对象是()A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统7.生活在田野中的一只东方田鼠所处的环境是()①田野中的其他不同种生物②阳光、温度、空气、水和土壤等③田野中的其他东方田鼠A.①B.②C.①②D.①②③8.在一个成分复杂的生态系统中,对保持生态平衡起决定作用的是()A.非生物的

3、物质和能量B.生产者C.消费者D.分解者9.我省近年来在栽培农业方面出现了大棚种植反季节蔬菜、水果和原生于热带地区作物的热潮,并取得了经济效益。大棚种植技术主要解决了影响作物生长的非生物因素是()A.水    B.空气   C.温度    D.阳光10.在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,存在着以下的食物链:牧草→鹿→狼。假如,把狼全部杀绝,那么,鹿的数量将()A.先稳定,后一直增加B.一直保持增加的趋势C.先增加,后减少,再稳定D.先减少,后增加11.有三组生物,第一组中的两种生物的数量同时增减;第二组中,当第一中生物的数量增加时,第二种生物的数量减少,当第二

4、中生物的数量增加时,第一种生物的数量减少;第三组生物两种生物之间没必然的数量关系。那么这三组生物之间的关系分别为()A.捕食、寄生、共生B.寄生、捕食、共生C.共生、捕食、寄生D.寄生、共生、捕食12.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是()专业技术知识共享WORD格式可编辑A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素13.下图中的曲线1~4是在W、X、Y、Z四种条件下细菌种群的增长曲线,这四种条件分别是:

5、W——不断提供食物、水、氧气、除去废物X——随时间延续,食物耗尽,有毒害物质积累Y——随时间延续,食物耗尽,无毒害物质积累Z——随时间延续,食物耗尽,由于产生突变的结果,出现了新菌株,新菌株能利用原有细菌产生的有害物质以下哪一项的生长条件和生长曲线1、2、3、4正确配对()[来源:学+科+网]A.WXYZB.XYZWC.YZWXD.YXZW14.在群落演替中,木本植物能代替草本植物,主要是由于下列哪种因素影响的结果()A.水B.光照C.温度D.无机盐15.下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的()A.a肯定是生产者,b肯定

6、是初级消费者B.a→b→c构成一条食物链C.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系16.细菌和真菌在生态系统的物质循环中不可缺少,是因为()A.食物链中重要一环B.能把有机物分解为无机物,归还到无机环境中C.与人类关系非常密切D.与生产者、消费者都有关系17.关于生态系统成分的叙述,正确的是()A.生产者可以是真核生物,也可以是原核生物B.消费者全是真核生物专业技术知识共享WORD格式可编辑C.分解者只包括腐生细菌和真菌D.生产者和消费者都是生态系统中不可缺少的成分18.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的

7、常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网19.在放有0.5ml培养液的培养瓶中放入5只大草履虫,然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验,得出如右图所示的结果:对这一结果的分析,错误的是A.大草履虫的生长呈现出“S”型增长B.大草履虫放入瓶内第一天起进入快速增长期C.在第四天至第六天中,种群的出生率等于死亡率D.该瓶内大草履虫种群的K值为40020.下列有关种群的叙述,不正确的是A.种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本

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