过去分词做状语基础写作ppt

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1、直击高考写作UsingthePastparticipleasadverbial过去分词做状语与写作目标展示1.了解过去分词作状语的几种句式2.模仿写含过去分词作状语的句子3.连句成篇——段落写作热身导入时间5minites任务ReadEncouragedbyhismother,heworkedharderandharder.Ifgiventime,he’llbecomeatopstudent.Havingbeentoldmanytimes,hewrotealettertohisfatheratlast.牢记:过去分词作状语时,该分词与句子主语构成被

2、动关系.过去分词作状语,相当于状语从句。热身导入Encouragedbyhismother,heworkedharderandharder.过去分词直接做状语Ifgiventime,he’llbecomeatopstudent.连词+过去分词做状语Havingbeentoldmanytimes,hewrotealettertohisfatheratlast.Havingbeen+过去分词做状语自主学习时间:2分钟任务:Readandrecite1.过去分词直接做状语2.连词+过去分词做状语3.Havingbeen+过去分词做状语分词的动作与主句谓语

3、的动作同时发生,是伴随状语连词表明是什么状语,可以省略分词的动作先于主句谓语动词的动作发生自主学习时间:1分钟任务:Checkthereciting1.分词的动作与主句谓语的动作同时发生,是伴随状语2.连词表明是什么状语,可以省略3.分词的动作先于主句谓语动词的动作发生2.连词+过去分词做状语3.Havingbeen+过去分词做状语过去分词直接做状语连词+过去分词做状语Havingbeen+过去分词做状语问题归纳本节课难点1:Havingbeen+过去分词做状语(2009.四川高考)_________manytimes,hefinallyunder

4、stoodit.A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold时间:2minite反馈练习任务1:模仿写作时间:6min.s1.例句:(2min.s)Beatenblackandblue,theladycouldn’tmove.模仿:1)从教室的窗户看出去,我们的学校很美丽。——————————————————————2)被问及名字的时候,男孩保持沉默。___________________________________Seenfromthewindowsoftheclassroom,ourschoolis

5、beautiful.Askedabouthisname,theboykeptsilent.反馈练习模仿写作2.例句:(2min.s)Whenheated,theicechangedintowater.模仿:1)Although____intheleg,hewentonfiringattheenemy.虽然被射中了腿部,他仍然向敌人开火。2)如果被锁在燃烧的建筑物中,你一定要呼救。______________________________________shotIflockedinaburningbuilding,youmustcallforhel

6、p.反馈练习模仿写作3.例句:(2min.s)Havingbeenbittentwice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.1)被记者跟踪了许多天之后,她突然消失了。———————————————————2)被寻找了多年,那个男孩终于回到了家里。————————————————————]Havingbeenfollowedformanydays,shedisappearedsuddenly.Havingbeenlookedforformanyyears,theboyc

7、amebackhomeatlast.反馈练习任务2:快速抢答!时间:10min.s任务:用不同句式翻译下列各句1.当他被问问题的时候,他站了起来。2.如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快。(seeds,grow,richsoil)3.虽然John被单独留在房间里,他一点都不害怕。(left)反馈练习任务2:快速抢答!时间:1min.s任务:用不同句式翻译下列各句(答案)1.Asked/Whenasked/Whenhewasaskedwhathadhappened,hestoodup.2.Grown/Ifgrown/Iftheseseedsare

8、growninrichsoil,theseseedscangrowfast.3.Left/Althoughleft/Alt

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