义务教育均衡发展学校必配功能室及布置要求

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1、义务教育均衡发展学校必配功能室及布置要求初级中学必配功能室：1.实验室（理、化、生）2.仪器室3.劳技课教室4.计算机教室5.多媒体教室6.音乐教室6.美术书法室8.图书室（阅览室）9.体育器材室10.心理咨（辅导）询室11.卫生（保健）室12.团队活动室中心校必配功能室：1.科学实验室2.仪器室3.计算机教室4.多功能教室（兼多媒体教室）5.音乐教室6.美术教室7.图书室（阅览室）8.体育器材室9.卫生（保健）室10.心理咨询（辅导）室11.少先队活动室完小必配功能室：1.科学实验室2.仪器室3.计算机教室4.图书室（阅览室）5.体育器材室6.多功能教室（兼多媒体、音乐、美

2、术教室）7.少先队室重点查看的功能室：（1）仪器室（2）实验室（科学、物理、化学、生物等）（24个班以上学校各配备2个以上）（3）计算机教室（24个班以上学校配备2个以上）（4）图书室、阅览室（5）多媒体教室（6）音乐舞蹈室（7）美术书法室（8）劳技课教室（9）体育器材室（10）卫生保健室（11）心理咨询（辅导）室（13）学生团队活动室2.功能室布置（1）仪器室《仪器室规则》、《仪器管理员工作职责》、《仪器室简介》（化学仪器室粘贴《化学药品管理规则》）教学仪器设备总帐、清册、教学仪器设备明细账、明细卡、教学仪器验收(调拨)单、仪器借(领)用登记簿、仪器报损登记簿、仪器自制登记

3、簿、仪器维修登记簿、工作计划、工作总结等。档案盒：论文及计划总结、验收单（调拨单）及维修报损记录、总账及明细账（清册及明细卡）、仪器说明书、实验通知单及实验进度表、实验记录（学生分组实验记录、教师演示实验记录）（2）实验室《实验室规则》、《实验室管理员职责》、《学生实验守则》；学科课程表、实验进度表。实验教学计划、实验通知单、每节课的实验记录（以上只摆放本学期的，学期结束后归档到仪器室档案盒）（3）计算机教室《计算机教室管理制度》、《计算机教室管理员职责》、《计算机教室简介》；计算机课程表、教学进度表。教学计划、教学总结、每节课的教学记录（4）图书室、阅览室《图书室规则》、《

4、图书室管理人员岗位职责》、《图书室简介》、《阅览室规则》；开放时间图书目录、借还登记、新书书目推荐及内容介绍（5）多媒体教室《多媒体教室管理制度》、《多媒体教室管理员职责》、《多媒体教室简介》；使用登记表（6）音乐舞蹈教室《形体、音乐、美术专用教室规则》、《音乐舞蹈教室管理员职责》、《音乐舞蹈教室简介》；音乐学科课程表、各年级学计划、教学进度表、教学记录（7）美术书法室《形体、音乐、美术专用教室规则》、《美术书法教室管理员职责》、《美术书法教室简介》；美术书法学科课程表、各年级教学计划、教学进度表、教学记录（8）劳技课教室《劳技课教室管理制度》、《劳技课教室管理员工作职责》《

5、劳技课教室简介》学科课程表、各年级教学计划、教学记录（9）体育器材室《体育器材室规则》、《体育器材室管理员职责》、《体育器材室简介》清册、明细卡，使用登记，损坏、维修、报废登记，自制有特色的传统体育运动项目的体育器材登记（10）卫生保健室《卫生（保健）室规则》《卫生（保健）室管理员职责》《卫生（保健）室简介》清册、明细卡，对学生伤病的处置记录，器材、药品的使用记录等（11）心理咨询（辅导）室《心理咨询室管理制度》《心理咨询室守则》《心理咨询室工作职责》开放时间、学生成长信息记录、学生心理辅导记录等基教股要求的档案材料（12）团队活动室团队徽、誓词、团队歌、队旗、团队史挂图、团

6、队干部工作职责、活动制度、团队活动记录、工作计划、工作总结等